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蒋弘烨

作品数:22 被引量:20H指数:3
供职机构:广东工业大学更多>>
发文基金:广东省教育教学改革项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇艺术
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇油画
  • 4篇教学
  • 3篇艺术
  • 3篇设计素描
  • 3篇素描
  • 3篇素描教学
  • 3篇写生
  • 2篇设计素描教学
  • 2篇中学生
  • 2篇绘画
  • 1篇研读
  • 1篇艺术本质
  • 1篇艺术批评
  • 1篇艺术商品
  • 1篇艺术商品化
  • 1篇艺术史
  • 1篇艺术特色
  • 1篇意境
  • 1篇油画风景
  • 1篇油画家

机构

  • 11篇广东工业大学

作者

  • 11篇蒋弘烨
  • 1篇黄华明

传媒

  • 2篇美术大观
  • 2篇广东工业大学...
  • 2篇艺术教育
  • 1篇美术之友
  • 1篇美术观察
  • 1篇美术向导
  • 1篇邵阳学院学报...
  • 1篇2005国际...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论绘画中的色彩情感表现被引量:3
2007年
色彩是绘画里最富有表情作用的艺术语言,它具有最直接的情感表现力。文章按照绘画发展的历史,主要从三个方面来说明色彩在不同时期的情感表现力,从而表达出色彩在绘画中的永恒魅力。
蒋弘烨
关键词:情感表现
关于视觉传达专业素描教学改革的实践训练
2016年
本文从传统设计素描教学存在的弊端与视觉传达专业设计素描的教学改革与实践训练来说明设计素描教学改革的可行性与必要性。
蒋弘烨
关键词:视觉传达设计素描教学改革
全景式构图的清幽之境——李迪花鸟画之研读
2011年
本文以李迪的花鸟画为切入点来论述其全景花鸟画的个性体现,以及他的全景式花鸟画所表现的题材、山水的意境。
蒋弘烨李志峰
关键词:全景花鸟画
用自己的语言来表达自己的个性
2006年
充分发挥学生个性,培养学生的创造性是当今大学艺术设计专业教学的最基本的任务。文章主要从三个方面论述了对高校艺术设计专业色彩教学进行改革的观点,重点阐述了对学生个性语言的培养以及对传统色彩教学的突破。
蒋弘烨
关键词:主观能动性
浅谈设计素描教学中学生创造性的培养
本文主要从三方面来论述设计素描教学中学生创造性培养的重要性及其方法。首先谈了传统设计素描教学的两个误区,接着分三点来阐述创造性培养的方法,从而说明对学生创造性的培养是设计素描教学的精髓与关键所在。
蒋弘烨
关键词:设计素描中学生
文献传递
论油画静物写生中意境的营造
2009年
在东西方艺术史中,描绘静物的绘画作品不像人物画、风景画有那样悠久的历史.也没有那样引人注目的重要地位。
蒋弘烨
关键词:静物写生油画家意境绘画作品西方艺术史西学东渐
传承与融合--探索油画写生与创作的语言
2010年
中国油画,从早期的接受与模仿,发展到表现语言具有一定的民族特征,经历了百年历程。这期间,中国的油画家在吸收西方古典技法的同时,接受过表现主义观念,融进中国意趣,使油画艺术语言打破了单一和贫乏的状况,进入到丰富多彩的艺术语境中。
蒋弘烨
关键词:油画表现语言写生民族特征表现主义
论设计素描教学中学生创造性的培养被引量:7
2007年
文章主要从三方面来论述设计素描教学中学生创造性培养的重要性及其方法。首先谈了传统设计素描教学的两个误区,接着分三点来阐述创造性培养的方法,从而说明对学生创造性的培养是设计素描教学的关键所在。
蒋弘烨黄华明
关键词:设计素描灵感
艺术在今天发生了什么
2009年
文章主要分别从艺术为什么没有本质、艺术引用了"传销"理念以及艺术没有本质的"好处"这三个方面来说明艺术在今天所发生的变化,从而说明今天的艺术界鱼龙混杂;有些所谓的艺术家不要什么人格原则,更加谈不上什么价值理想。
蒋弘烨
关键词:艺术艺术本质艺术商品化艺术批评
油画风景写生教学的创新与实践被引量:4
2011年
油画风景写生在高等美术院校中是一门重要的课程。如何在该门课程的教学中培养学生的创新能力是美术学专业教学改革的一个重要课题。文章通过在教学中实施一系列改革来探寻个人绘画语言、培养学生的创作个性、提高学生的审美能力与绘画修养,为将来该专业的学生无论从事绘画专业还是从事设计专业打下坚实的基础。
蒋弘烨
关键词:高等美术院校油画风景写生
共2页<12>
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