苗茂华
- 作品数：56 被引量：504H指数：11
- 供职机构：上海市计划生育科学研究所更多>>
- 发文基金：上海市科委重大科技攻关项目国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 浙江省嘉善地区孕妇全氟化合物暴露水平及影响因素被引量：5
- 2021年
- [背景]全氟化合物(PFASs)被广泛应用于工业生产和日常生活用品,有报道称孕妇及胎儿体内可检测到PFASs,但检出水平结果不一致。[目的]了解浙江省嘉兴市嘉善地区孕妇外周血中PFASs的暴露水平,探讨孕妇外周血PFASs暴露水平与社会人口学特征及膳食因素的关系。[方法]基于2016年9月—2018年4月开展的嘉善出生队列,以942例孕妇为研究对象,在孕妇怀孕16~24周产前检查时收集其外周肘静脉血,应用高效液相色谱-串联质谱法检测孕妇外周血中13种常见PFASs的质量浓度(后称浓度),使用结构式问卷调查孕妇的社会人口学特征、生活方式、健康状态、饮食方式以及怀孕期间环境污染物接触史等信息。采用多因素线性回归,以自然对数转换后的PFASs浓度为应变量,分析孕妇人口学特征、生活方式及膳食因素对外周血PFASs浓度的影响。计算影响PFASs浓度相关因素的β值及其95%可信区间,并对估计值进行指数转换,以代表自变量每变化一个单位后PFASs浓度几何均数的比值(GM ratio)。[结果]孕妇外周血中共检测出11种PFASs,包括全氟辛烷磺酸(PFOS)、全氟己烷磺酸(PFHxS)、全氟辛酸(PFOA)、全氟十一烷酸(PFUdA)、全氟壬酸(PFNA)、全氟癸酸(PFDA)、全氟庚酸(PFHpA)、全氟十二烷酸(PFDoA)、全氟十三烷酸(PFTrDA)、全氟十四烷酸(PFTeDA)、十一氟己烷磺酸(PFHxA),全氟癸烷磺酸(PFDS)和全氟十六烷酸(PFHxDA)未检出。其中前9种检出率高达90%以上。总的PFASs中位浓度为37.95μg·L^(-1),各类PFASs中PFOA的中位浓度最高,为11.99μg·L^(-1),其次为PFOS、PFHxS、PFDA、PFUdA、PFNA、PFDoA、PFTrDA和PFHpA。孕妇外周血中PFOS、PFHxS、PFOA、PFDA、PFNA、PFHpA、PFUdA、PFDoA和PFTrDA的浓度之间呈不同程度的相关性(r=0.35~0.94);其中PFDA和PFUdA之间的相关性最强(r=0.94),其次是PFOS和PFDA(r=0.90)。孕妇PFASs暴露水平随着孕妇年龄、孕前体重指数(BMI)、受教育程�
- 牛金波方广虹梁红纪红蕾杨岚宋秀霞苗茂华
- 关键词：全氟化合物孕妇出生队列全氟辛酸全氟辛烷磺酸外周血
- 农村中学生艾滋病知识健康教育的效果评价
- 2005年
- 目的了解海南省中学生艾滋病知识水平,评价对中学生进行艾滋病健康教育的效果。方法采用随机整群抽样的方法抽取琼海农村两个乡镇分别作为实验组和对照组,对实验组中学生开展性健康与艾滋病健康教育课程讲授及观看影视录像等。比较实验组中学生在教育干预前后预防艾滋病知识水平的差异。结果中学生艾滋病知识知晓率从干预前的48.97%提高到干预后的79.69%,远高于对照组。结论对中学生进行健康教育的效果是良好的,教育的方式方法是可行并值得推广的。
- 焦解歌李汉武汤小兰杜彪毅王小丹苗茂华欧守珍何启亚
- 关键词：艾滋病健康教育中学生干预评价
- 贵州水族地区成年男性血清生殖激素水平与精液质量的关系被引量：1
- 2014年
- 目的：探讨贵州水族地区成年男性血清生殖激素水平与精液质量的关系。方法：整群随机抽取贵州水族地区555名已婚育龄男性进行问卷调查,检测血清卵泡刺激素（FSH）、黄体生成素（LH）及睾酮（T）等生殖激素水平,分析精液质量指标（精子总活力、前向运动率、体积、p H值和密度）,采用Logistic回归分析探讨血清生殖激素水平与精液质量指标的关系。结果：低水平FSH组的精子总活力（OR=0.58,95%CI：0.35~0.97）和前向运动率（OR=0.58,95%CI：0.35~0.95）异常的危险性低于中水平FSH组,高水平LH组的精子总活力异常的危险性高于中水平LH组（OR=1.72,95%CI：1.07~2.76）。结论：FSH和LH水平与精子总活力及前向运动率密切相关。
- 马艳钟春琍杨元朱江陈康联刘小芹苗茂华
- 关键词：成年男性生殖激素精液质量
- 一种啮齿类动物模型的制备与应用
- 本发明涉及一种啮齿类动物模型的制备方法及其应用。具体地说，本发明人利用低频电磁场处理性成熟前以及成年的雌性大鼠和性成熟前以及成年的雄性大鼠，得到发情频率和窝仔数提高的成年雌性大鼠和精子活动性降低以及精子密度降低的成年雄性...
- 孙兆贵袁伟郁林石燕徐彦王伟锋苗茂华施惠娟
- 文献传递
- 具有磁场发生装置的动物模型制备装置
- 一种具有磁场发生装置的动物模型制备装置，包括箱体、磁场发生装置、磁场检测装置、温度检测与调控装置、电压控制装置、通风装置、照明装置、和冷却装置；磁场发生装置位于箱体中并具有用于放置实验动物或实验动物饲养容器的空腔；箱体的...
- 孙兆贵袁伟郁林石燕徐彦王伟锋苗茂华施惠娟
- 文献传递
- 轻度认知障碍与ApoE基因多态性关系被引量：11
- 2007年
- 目的探讨ApoE基因多态性与轻度认知障碍（MCI）的关系。方法采用等位基因特异PCR（ASPCR）法对74例轻度认知障碍患者和134例认知功能正常的老年人进行ApoE基因多态性检测。结果非条件Logistic回归单因素分析显示,性别（OR=1.859,95%CI=1.016～3.402）、年龄（OR=2.044,95%CI=1.454～2.872）、职业（OR=5.845,95%CI=2.710～11.099）、婚姻状况（OR=2.713,95%CI=1.428～5.152）、携带ApoEε4（OR=2.641,95%CI=1.430～4.879）和轻度认知障碍的发生有关。多因素分析表明,年龄（OR=2.228,95%CI=1.511～3.287）、职业（OR=5.854,95%CI=2.741～12.501）、ApoEε4（OR=2.573,95%CI=1.296～5.217）、ApoEε2（OR=0.288,95%CI=0.091～0.905）与轻度认知障碍有关。交互作用分析显示,ApoEε4和较低水平的低密度脂蛋白（LDL）存在拮抗作用。结论年龄、职业、ApoEε4和轻度认知障碍的可疑危险因素,ApoEε2可能降低轻度认识障碍的发病危险性。ApoEε4和LDL间的交互作用对研究ApoE基因多态性的致病机制有重要意义。
- 任艳峰曲成毅苗茂华
- 关键词：APOE老年人病例对照研究
- 农村中学生向村民进行艾滋病健康教育的效果评价
- 2005年
- 目的:了解海南省农民艾滋病知识水平,评价利用中学生传播艾滋病知识的效果。方法:采用随机整群抽样的方法,抽取琼海农村2个乡镇分别作为实验组和对照组,对实验组中学生开设性健康教育课,并指导其将所学知识进行再传播给家长及周围社区居民,比较实验组和对照组农民干预前后预防艾滋病知识掌握情况。结果:实验组农民艾滋病知识知晓率提高20%以上,远高于对照组。其中又以传播知识和态度的改变最为显著,行为的变化最小。结论:由中学生到家庭、社区的健康教育再传播模式是完全可行的,是经济有效的,值得进一步推广。
- 汤小兰焦解歌杜彪毅苗茂华王小丹何启亚
- 关键词：农村中学生艾滋病知识村民随机整群抽样实验组
- 商务楼工作的未婚职员性行为及避孕措施使用情况调查
- 2012年
- 目的:了解在商务楼工作的未婚职员性行为及避孕措施使用情况。方法:对上海市黄浦区1775名商务楼职员进行了匿名自填问卷调查,本文以其中1192例未婚男女作为研究对象。结果:未婚男女性行为发生率分别为24%和12%,54%近1年性行为时每次都使用了避孕措施,其中避孕套的使用率为80%。多因素分析显示年龄较大、外地户籍、有饮酒习惯、生存质量自评分数较低和有正在交往的恋人的未婚者容易发生性行为。结论:商务楼未婚人群发生性行为者较多,避孕措施使用情况不如人意。人口计生工作者应针对商务楼未婚职员的特点及需要进行避孕节育的宣传,提高咨询服务的有效性。
- 张欧张燕尔柴丽萍苗茂华梁红
- 关键词：性行为避孕
- 农村社区居民艾滋病健康教育前后的知识水平及其影响因素的分析被引量：7
- 2005年
- 目的:了解海南省农民艾滋病知识水平及其影响因素。方法:采用随机整群抽样的方法,抽取琼海农村两个乡镇分别作为实验组和对照组,对实验组中学生开设性健康教育课,并指导其将所学知识再传播给家长及周围社区居民,比较实验组农民干预前后预防艾滋病知识掌握情况以及不同性别、年龄、文化和居住地的艾滋病知识水平的差异,并与对照组相比较。再用逐步回归进行影响艾滋病知识水平的多因素分析。结果:实验组农民艾滋病知识知晓率提高20%以上,远高于对照组。性别分布在干预前为男性高于女性,干预后则为女性高于男性,差异均有统计学意义。在干预前后均以55岁以上年龄组的知晓率最低。农民的艾滋病知识水平有随文化程度的升高而上升的趋势。不同居住地区的农民知识水平也有差别。结论:文化程度、渴望了解多一点艾滋病知识、性别、经济状况、年龄等因素可影响艾滋病知识水平及健康教育效果。
- 汤小兰苗茂华李阿莉
- 关键词：知识水平农村社区居民教育前随机整群抽样性别分布
- 1102名中学生艾滋病健康教育的效果评价被引量：4
- 2005年
- 目的:了解海南省中学生艾滋病知识水平,评价以讲座、录像、宣传画册等手段对中学生进行艾滋病知识健康教育的效果。方法:抽取琼海中原镇华侨中学的1102名中学生对他们进行性健康与艾滋病健康教育课程讲授及观看影视录像等,比较干预前后各项预防艾滋病知识掌握情况。结果:干预后学生艾滋病知识水平较干预前有显著提高,特别是艾滋病传播途径知识和对艾滋病的态度方面有明显的改进。结论:对中学生进行艾滋病健康教育的效果良好,我们所采取的教育方式方法是可行的,并值得推广。
- 汤小兰苗茂华李阿莉
- 关键词：中学生知识健康教育知识水平艾滋病知识性健康
