苏醒
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
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- 舒曼钢琴创作的标题性特征分析被引量：2
- 2012年
- 罗伯特·舒曼是欧洲浪漫主义时期的代表人物,在歌曲创作、钢琴曲创作和音乐评论方面,都为音乐的发展做出了不可磨灭的贡献。标题性是舒曼钢琴创作中的一个重要特征,这种特征直接反映出了舒曼的创作思想和创作情感。通过对舒曼钢琴作品标题性的分析,能够更好地探研作品中的文学内涵和精神情感,为更好地欣赏和演奏舒曼的钢琴作品,打下一个良好的基础。
- 苏醒
- 关键词：罗伯特·舒曼钢琴作品标题性
- 体验教学视角下高校钢琴教学策略分析
- 2012年
- 近年来,随着高校钢琴教学的发展和进步,涌现出了多种教学理念和教学方法,有力地配合了高校钢琴教学的开展,使学生的演奏能力和音乐素养得到了提高。体验教学是国内外备受认可的一种教学理念和教学方法,高校钢琴教学中采用体验教学能够大大提高教学的有效性。本文从体验教学的含义和特征谈起,并对高校钢琴教学中,如何更好地做到体验教学进行了初步的分析。
- 苏醒
- 关键词：体验教学高校钢琴教学
- 浅谈钢琴的三大基本奏法
- 2009年
- 钢琴的弹奏法,细分起来可以有很多,但最基本的可以归纳为三种。这三种基本弹奏法是:非连奏(nonlegato)、连奏(legato)、断奏(staccato)。钢琴弹奏法是一个在演奏和教学中需要不断探索和改进的课题。
- 苏醒
- 关键词：钢琴演奏法非连奏连奏断奏
- 门德尔松《g小调第一钢琴协奏曲》创作特点分析被引量：1
- 2016年
- 门德尔松是浪漫主义时期的音乐巨匠,而《g小调第一钢琴协奏曲》则被誉为钢琴协奏曲中的一颗明珠,呈现出了鲜明的艺术特色和魅力。鉴于此,本文从门德尔松钢琴创作经历谈起,就这部作品进行了具体的分析,以期获得更加深刻和本质的认识。
- 苏醒
- 关键词：门德尔松《第一钢琴协奏曲》
- 对歌剧音乐剧专业钢琴教学的思考和建议被引量：1
- 2013年
- 歌剧和音乐剧专业是近年来蓬勃开展的新专业,其主要目的是培养具有一定理论研究和表演能力的歌剧音乐剧人才。作为该专业的钢琴教学来说,既有与一般钢琴教学相同的共性,也有专业自身所特有的共性。所以应该结合专业特点,对钢琴教学进行重新的思考和审视。使学生既能够掌握熟练和扎实的钢琴技能,又能够因为对钢琴的学习获得专业学习效果的提升。本文结合教学实践,就歌剧音乐剧专业钢琴教学进行了全面的思考,并提出了相关的建议。
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- 关键词：钢琴教学
- 肖邦钢琴作品的古典主义风格探究被引量：1
- 2017年
- 肖邦是浪漫主义时期最伟大的音乐家之一,但是这并不意味着浪漫主义风格是其钢琴作品的唯一风格。通过对作品仔细研究会发现,这位钢琴诗人是有着鲜明古典情怀的,表现在创作理念、技法等多个方面。鉴于此,本文结合多部作品,对此进行了具体的分析,以期获更加深刻的认识。
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- 关键词：钢琴作品古典主义
- 高校钢琴教学中基本功教学的再认识
- 2013年
- 钢琴基本功是整个钢琴演奏的基础,因此,普通高校钢琴的学习必须重视对基本功的训练,只有循序渐进,才能真正学好钢琴。所以,应充分认识钢琴基本功在钢琴演奏中的重要地位,并进行科学、有效的训练,将会对提高钢琴的演奏水平有重要意义。
- 苏醒
- 关键词：普通高校钢琴教学基本功
- 从学生的角度看钢琴教学中和谐师生关系的构建
- 2012年
- 师生关系是指教师和学生,为了完成一个共同的教学任务,以"教"和"学"的身份,所形成的一种特殊关系。钢琴教学有着其自身的特性,需要构建良好和谐的师生关系,为教学的开展和教学目标的实现奠定基础。文章从钢琴教学中和谐师生关系构建的必要性谈起,从学生方面,对这一问题进行了初步的探讨。
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- 关键词：和谐师生关系
- 解读柴可夫斯基《四季》的悲情色彩被引量：1
- 2015年
- 《四季》是柴可夫斯基的钢琴代表作。在这部作品中,柴可夫斯基通过借景抒悲、托物言悲、以乐衬悲和由怜生悲等多种形式,表现出了作品鲜明而浓郁的悲情色彩。本文从以上四方面就这部作品的悲情色彩进行了具体解读,以期加深大众对此作品的了解。
- 苏醒
- 关键词：柴可夫斯基《四季》悲情色彩
- 浪漫主义后期钢琴练习曲的发展研究被引量：1
- 2015年
- 练习曲是钢琴艺术中的重要体裁,因其篇幅相对短小,创作形式比较自由,是最能够体现作曲家真实思想和风格的一种钢琴曲。通过对练习曲变化和发展的研究,能够对某一个时期的钢琴艺术发展有更为深刻的认识。文章通过对肖邦、李斯特等人练习曲的分析,对该时期练习曲的发展进行梳理,并对其发展和变化的原因进行了总结。
- 苏醒
- 关键词：浪漫主义后期钢琴练习曲
