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王殊凡

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：华北电力大学更多>>
相关领域：自然科学总论语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻理论
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语语法
  • 1篇语法
  • 1篇语境
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  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇书面

机构

  • 3篇华北电力大学

作者

  • 3篇王殊凡
  • 2篇马铁川

传媒

  • 1篇山东省农业管...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
从认知心理学的视角透析自传体记忆研究
2013年
自传体记忆是针对个人事件经历的一种整合记忆,其研究内容呈现出明显的自我参照性。本文在探讨自传体记忆的理论基础上,从认知心理学的角度透析自传体记忆研究。文章阐明了自传体记忆的概念、研究历史和当前国内外研究现状;从内容和组织两个方面论述在认知心理学指导下的自传体记忆研究,着重分析了认知心理学家巴塞罗提出的一系列理论。
王殊凡马铁川
关键词：自传体记忆认知心理学
将概念隐喻理论引入大学英语词汇教学的实证研究被引量：1
2013年
词汇学习在英语教学实践中占有重要地位。将新兴的概念隐喻理论运用到大学英语教学中,已成为目前词汇教学的新途径。本文以华北电力大学北京校区60名非英语专业一年级学生为样本进行了实证研究。实证研究表明:将概念隐喻知识融会到词汇教学中,能够比传统的词汇教学取得更明显的效果,在一定程度上能够提高大学英语词汇教学的质量。
王殊凡马铁川
关键词：概念隐喻词汇教学实证研究
从功能语境视角来分析口语与书面语的关系
口语和书面语是两种不同形式的语言变体。口语是指人们在交流时所使用的话语，它要求说话人通过语音和手势等准确地表达信息，对语法要求不高。书面语是指用文字的形式来传递人们的思想、观点等信息，它通常正式、规范且比较注重语法。认识...
王殊凡
关键词：英语语法口语书面语
文献传递
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