王春喜
- 作品数：16 被引量：92H指数：5
- 供职机构：湖北大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 田家炳教育思想述评
- 2007年
- 爱国实业家田家炳先生教育思想体现为教育为兴国之本、师范教育必须优先发展;培养和谐发展的人,德育在学校教育中居领先地位;家庭教育非常重要,和学校教育、社会教育一样不可或缺。
- 王春喜
- 关键词：田家炳师范教育德育家庭教育
- 中外大学校训比较研究被引量：22
- 2007年
- 校训是学校办学理念、文化传统、人才培养要求的集中体现,许多大学都注重总结提炼富有个性、具有鲜明教育理念的校训,以充分发挥校训在立校兴学方面的作用。本文试图通过对比分析部分有代表性的中外大学之校训在来源与内容、表征形式与功能发挥等方面的异同,以求更全面地理解大学校训与大学精神。
- 王春喜程斯辉
- 关键词：大学校训
- 浅谈大学教育中的几个问题被引量：2
- 2008年
- 就大学教师重科研轻教学、大学生过度参与课外活动以及大学生知识失业三个方面浅谈大学教育中存在的主要问题,分析其原因并提出适当的对策建议。
- 陈俊平王春喜
- 关键词：教师职责知识失业
- 《保健康复心理学》课程教学内容与体系的探讨
- 1996年
- 本文通过调查与讨论，对《保健康复心理学》教学体系进行了理论分析，并提出了该门课程教学内容的基本框架。
- 李可可蔡仲林赵淑英王春喜
- 关键词：保健康复心理学教学体系教学内容
- 论高校文化力的特点与功能被引量：15
- 2011年
- 高校文化力是一种精神力量,它由高校文化孕育产生,具有积淀性、导向性和推动性等特点。高校文化力不仅作用于高校师生及其自身,而且能教化民众、引领社会、影响民族精神。高校文化力的功能体现在提高师生文化素质和文化品位、提升学校核心竞争力、推动经济发展和社会进步等方面,高校应通过加大投入、涵养文化、立德树人、服务社会等途径促进高校文化力功能的充分实现。
- 刘国新王春喜
- 关键词：文化素质文化品位
- 体育专业四种典型类型学生人格特征的研究被引量：6
- 1995年
- 以卡特尔１６ＰＦ量表为测试工具，以高校２２４名体育专业学生为对象，探讨体育专业不同学习类型学生的人格特征。结果显示，不同学习类型的体育专业学生在人格特征上存在着一定的差异。理论成绩和术科成绩都较优秀的体育专业学生突出的人格品质有乐群性、聪慧性、有恒性、敢为性和自律性等因素。
- 李可可王春喜
- 关键词：体育专业16PF大学生人格特征
- 论通识教育背景下的大学生法纪教育
- 2019年
- 大学生良好法纪观的形成,是其健康成长和全面发展的现实需要,也是和谐校园建设、社会可持续发展和国家长治久安的必然要求。笔者阐明了开展大学生法纪教育的重要意义,客观分析了当前大学生法纪教育过程中存在的主要问题,并从法纪知识宣传教育融入日常思想教育和校园文化、融入学生课外实践环节、加强和改进法纪教育教学、促进依法治校、优化网络和校园周边环境等方面,对大学生法纪教育的实施策略进行了探讨。
- 王春喜
- 关键词：大学生通识教育法纪教育
- 当前我国研究生招生存在的几个突出问题被引量：3
- 1999年
- 王春喜李子江
- 关键词：高校招生
- 试论新时期高校学生管理者的基本素质
- 2005年
- 大学生的日常教育和管理是高校管理的重要方面,从政治、思想、业务三个方面的基本要求,阐述了新时期高校学生管理者所要具备的基本素质。
- 王春喜
- 关键词：政治素质
- 教学效果评价问卷SEEQ信度分析被引量：25
- 2002年
- 教育评价指标体系既反映了教学评价的指导思想,又提供了评价教学质量的操作工具。在各式各样的教学评估方案中,由孟庆茂教授主持修订的“大学教师教学效果评价问卷”新颖独特,体现了现代教育思想,能从多方面反映学生对教师教学行为的评价。中文版“SEEQ”在普通综合性大学教学评估中的使用情况,发现该问卷不论是综合评价,还是各项目的单项评价,学生评价的结果与同行教师的评价结果均具有较高的一致性。
- 任训学王春喜
- 关键词：教学评价信度教学评估方案
