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王丽波: 作品数：25 被引量：20H指数：2; 供职机构：佳木斯大学外国语学院更多>>; 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>; 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>

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通识教育背景下大学英语专业教学改革研究被引量：1: 2017年; 通识教育是高等院校教育中的重要构成部分,它是以培养全方位发展的人才作为根本的教育。为了提升英语系学生自身的综合人文素养,在通识教育背景之下,我们应当合理调整科目课程的安排、更改专业课时以及技能课时的比例、优化创新知识讲授的方法与改革本专业教学的评价体系。; 王丽波孙丽王丹; 关键词：通识教育大学英语专业教学改革

通识教育视角下的大学英语教学改革被引量：2: 2012年; 随着全球化进程的加快,国际一体化趋势已对大学英语专业学生的专业知识、人文综合素质提出了新的挑战,同时也对大学英语教师的教学工作提出了更高的要求。目前的英语教学工作已不能全面满足社会主义建设各行各业的需要,本文从通识教育的视角,审视和研究当前我国大学英语专业的教学改革的必要性和可行性。; 王丽波; 关键词：通识教育教学改革

通识教育视域下多元化英语人才培养模式研究: 2017年; 随着社会经济的迅猛发展,社会对英语人才的需要呈现深入化和多元化态势,传统教育模式下培养出的英语人才已经不能满足当今社会需求。因此,笔者从通识教育的角度出发,打破传统的高校英语人才教育理念、教学内容和教学方法,对通识教育视域下多元化英语人才培养目标和培养模式进行了探讨。; 王丽波; 关键词：通识教育英语人才

A Brief Introduction of Macrostructures Theory: 2012年; In recent years,numerous textual studies have appeared.However,the majority of them concentrated on the study of cohesion and coherence of sentences.Van Dijk(1977,1980),Holland famous linguist,put forward"Macrostructures"which provide us with a theo retical basis to study macrostructure of texts.The paper aims to introduce it in very detail and make it known to all the English learners.; 王丽波; 关键词：TEXTUAL STUDIES

宏观结构理论在语篇理解中的作用被引量：1: 2009年; 基于认知心理学的Van Dijk的宏观结构理论认为,语篇的宏观结构是建立在不同层面的多层级形式。每一层级的宏观结构都是从微观结构和低一级的宏观结构中依照语义蕴涵的原则缩减语义信息所得出来的。各个层级的"抽象"手段归纳为删除、概括、选择和涵盖规则四条宏观规则。运用这些规则理解英语语篇,可以使英语学习者在英语语篇阅读中最大程度地获得相关信息,能动地理解语篇,掌握语义的深层结构,从而提高阅读质量。; 王丽波; 关键词：认知心理学语篇理解

OBE教育理念下中职英语课程思政教学路径探究: 2024年; “立德树人”是教育的根本任务,在大思政背景下,课程思政也成为各级各类学校教学内容的重要组成部分。中等职业教育是新时代高素质劳动者和技术技能人才培养的摇篮,但在英语课程思政教学中仍存在着一些问题。以OBE教育理念指导中职英语课程思政教学不仅对于教学设计、课堂模式的创新意义重大,而且对提升学生的综合素养、家国情怀、跨文化交际意识与思辨能力给予新的方向。; 金宇迪王丽波; 关键词：中职英语

产出导向法在高中英语读后续写教学中的应用研究: 2024年; 在教学实践中,产出导向法(Production-Oriented Approach)是一种较好的教学方法,通过运用该理论,可以实现“驱动—促成—评价”的教学流程,提高学生的学习效果。文章结合相关资料以及运用实验研究的方法,结合产出导向法理论的视角,分析产出导向法在高中英语读后续写教学中应用的效果与策略。通过研究可以发现,产出导向法在高中英语读后续写教学中的应用具有显著效果。因此,教师应通过驱动、促成、评价等过程,采取主题驱动、篇章解读、搭建框架、以评促学的方式,加强学生的语言学习的思维与能力,促进他们的英语核心素养的提高。; 周禹辰王丽波; 关键词：高中英语教学

商务英语学习动机减退现象研究被引量：2: 2012年; 伴随着国际一体化的进程,商务英语作为专门用途的英语越来越受到人们的重视,但是在商务英语教学过程中,笔者发现学生学习动机减退现象严重。论文从学生学习现状入手,分析学习动机减退的原因,并探索构建正确的学生学习动机培养策略。; 王丽波崔淑娟; 关键词：商务英语

行动导向法在护理专业英语教学中的应用研究被引量：1: 2015年; 行动导向法是在德国兴起的以学生参与为基础的一种新型教学方法。我们将其运用到高职护理教学实践中,通过角色扮演、多媒体教学行动导向等方法在课堂上的运用,达到了调动学生积极性和提高学生学习效果的目的,说明运用行动导向的教学方法是适和高职英语护理教学实践的一种先进的教学方法。; 王丹王丽波; 关键词：护理专业英语教学

母语迁移及其对外语教学的启示: 2012年; “迁移”（transfer）原本是心理学术语，指母语对目的语影响的现象。语言迁移理论是20世纪50年代提出来的，主要指交际者或外语学习者在用目的语进行交际时，借助于母语的一些规则，在书写、发音、结构、句法、语法、语篇等方面发生某种变异。本文从母语迁移理论出发，阐述了母语迁移的表现、对外语教学的启示及其对于提高外语教学质量的重要性。; 崔淑娟王丽波; 关键词：第二语言习得母语迁移外语教学