您的位置: 专家智库 > >

王丽娟

作品数:19 被引量:86H指数:5
供职机构:上海体育学院更多>>
发文基金:上海市科学技术委员会科研基金国家社会科学基金上海高校本科重点教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇儿童
  • 5篇少年
  • 5篇体育
  • 5篇青少年
  • 4篇休闲
  • 4篇儿童青少年
  • 3篇休闲时间
  • 3篇身体活动
  • 3篇女生
  • 2篇新课程背景
  • 2篇心理
  • 2篇心理影响
  • 2篇心理影响因素
  • 2篇性别差异
  • 2篇休闲体育
  • 2篇影响因素
  • 2篇年级
  • 2篇年级差异
  • 2篇前体
  • 2篇小学女生

机构

  • 19篇上海体育学院
  • 2篇深圳大学
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇上海杉达学院
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇上海海洋大学
  • 1篇香港中文大学

作者

  • 19篇王丽娟
  • 6篇康茜
  • 3篇孙雨
  • 2篇蔡玉军
  • 2篇王炳南
  • 1篇陈世瑶
  • 1篇陈如专
  • 1篇夏秀祯
  • 1篇董宝林
  • 1篇李凯
  • 1篇刘阳
  • 1篇董宝林
  • 1篇徐仁芳
  • 1篇齐静
  • 1篇谭波

传媒

  • 5篇中国体育科技
  • 2篇安徽体育科技
  • 2篇2015第十...
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇体育科学
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇体育科研
  • 1篇中国体育教练...
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇体育成人教育...

年份

  • 5篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
实际和感知运动能力对学生体育课中身体活动和体质水平的影响被引量:3
2022年
目的:探讨实际和感知运动能力对学生体育课中身体活动水平和体质水平的直接、间接影响。方法:采用加速度计、TGMD-2、体育课中感知能力量表和《国家学生体质健康标准》对小学三至四年级256名学生的身体活动水平、实际运动能力、感知运动能力和体质水平进行调查。运用SPSS对数据进行分析,并用Bootstrap对间接效应进行估计。结果:实际运动能力和感知运动能力对学生体育课中MVPA%和体质水平具有显著正向预测作用。感知运动能力在实际运动能力与MVPA%、实际运动能力与体质水平之间起部分中介作用。此外,感知运动能力对学生体质水平中介作用的效应量高于体育课中MVPA%的效应量。结论:体育课教学过程中应加强实际运动能力的学习,通过创设积极的环境,让学生享受体育课和提高学生的感知运动能力,从而有助于提高学生的身体活动和体质水平。
周玉兰王丽娟
关键词:身体活动体质水平儿童
新课程背景下职前体育教师教学观的研究——Pratt教学观理论的应用
<正>研究目的:本研究探讨了在体育课程改革背景下上海市职前体育教师的教学观现状,分析了性别以及大学学习年限对于教学观的影响,并对于各教学观之间的相互关系进行了深度解析。研究方法:笔者随机抽取上海体育学院体育教育学院与华东...
王丽娟焦敬伟
文献传递
上海体育学院休闲体育专业建设现状的调查研究——基于学生满意度视角被引量:3
2017年
采用文献资料法、问卷调查、数理统计法,从学生满意度视角出发,对上海体育学院休闲体育专业建设现状进行调查,旨在找出目前专业发展存在的问题,并提出合理的建议。从学生反馈的结果发现,目前休闲体育专业建设存在课程内容重复杂乱;课程比例设置不合理;师资力量匮乏等问题。建议在目标定位和课程设置环节上,应从学生的立场出发,以市场需求为导向,适时调整培养目标,合理规划课程内容。
谭波王丽娟
关键词:休闲体育学生满意度
休闲体育专业学生就业需求与满意度的调查——以上海体育学院为例被引量:3
2017年
采用文献资料法、访谈法与数据统计处理等方法,从就业需求与满意度、对就业现状的满意度和就业中存在的知识技能问题等角度对上海体育学院休闲体育专业毕业学生的就业情况进行调查研究,进一步分析该专业学生就业需求,并从关注学生的个性发展、在休闲体育专业培养方案中增设不同特色的专业知识、技能方向等方面提出休闲体育专业发展对策。
徐仁芳王丽娟
关键词:休闲体育专业就业需求满意度
新课程背景下职前体育教师教学观的研究——Pratt教学观理论的应用被引量:1
2016年
在Pratt提出的教学观理论框架的基础上,探讨了在体育课程改革背景下上海市职前体育教师的教学观现状,分析了性别以及大学学习年限对于教学观的影响,并对于各教学观之间的相互关系进行了解析。调查结果发现:职前体育教师的教学观呈多元化;职前体育教师比较关注学生的情意表现,但依然保持教师为中心的传统教学观;在情意培育观方面,性别因素与职前体育教师教学观呈显著性差异;一些教学观之间存在显著的正相关。在此基础上,对于如何改善职前体育教师的教学观从而促进新课标的实施提出了建议。
王丽娟
关键词:体育教师教学观体育改革
质的研究方法概述及其在学校体育研究中的应用被引量:12
2011年
质的研究方法源于人文社会科学范式,是在自然情境下对研究事物进行深入细致考察的方法学。通过资料收集、分析、信效度检验等方法从概念、理论基础、研究策略等层面对质的研究方法学进行全面概述;使其对于学校体育研究的作用和意义、研究现状和应注意的局限性进行分析阐述,并对质的研究方法应用于我国学校体育研究提出建议。
齐静夏秀祯王丽娟
关键词:研究方法教育研究体育教育
儿童青少年静坐行为问卷的研究及启示被引量:1
2022年
静坐少动行为方式是慢性非传染性疾病发生的独立危险因素,其精准测量有助于监控变化趋势、量化其健康效应以及评估干预的有效性。通过系统检索Web of Science、Medline、ERIC、SPORTDiscus数据库,最终筛选出8种儿童青少年静坐行为问卷或量表(以下统称为问卷),分析其编制背景、适用人群、问卷类型、测量维度、信效度和应用范围等情况,总结其发展趋势和特点后发现:1)国外儿童青少年静坐行为问卷处于初级探索阶段,且集中来源于欧美国家;2)适用年龄具有阶段性;3)测量维度较为单一;4)问卷的信度良好,效度普遍不佳。结合我国实际情况提出以下建议:1)建议优先使用具有良好信效度的ASAQ和YLSBQ问卷;2)在引进国外问卷基础上,需结合我国儿童青少年静坐行为特点进行修订,并进一步检验信效度;3)编制适用年龄更广的静坐行为问卷,丰富测量维度,并进行严格的信效度检验。
陈欢王丽娟王炳南辛飞李梦昕
关键词:儿童青少年问卷信效度
同伴支持与儿童青少年身体活动:内摄动机和自我效能的中介效应被引量:1
2022年
目的:探究同伴支持、内摄动机和自我效能与身体活动的中介关系。方法:从6个城市选取4744名9~17岁学龄儿童青少年进行问卷调查。采用AMOS结构方程模型分析同伴支持对儿童青少年身体活动的直接和间接效应。结果:同伴支持直接影响儿童青少年身体活动,并通过自我效能间接影响身体活动,且自我效能表现出更强的中介效应。此外,内摄动机和自我效能对同伴支持与身体活动之间的关系存在多重中介效应。结论:内摄动机和自我效能在同伴支持与儿童青少年身体活动中存在多重中介作用,且自我效能独立中介同伴支持对儿童青少年身体活动的影响。
鲍冉蔡玉军李凯陈思同董宝林董宝林
关键词:儿童青少年自我效能中介效应
上海市青少年休闲体力活动调查分析——基于加速度器测量被引量:4
2014年
为调查上海市青少年休闲体力活动的参与情况及性别和校别差异,采用仪器测量法对上海市青少年的休闲体力活动进行调查。结果显示上海市青少年平均每天的休闲体力活动时间明显不足。男女生休闲体力活动时间存在显著性差异,男生休闲体力活动时间明显高于女生;中小学休闲体力活动时间存在显著性差异,小学生的休闲体力活动时间比中学生长;不同等级家庭社会经济地位的青少年休闲体力活动的时间没有显著性差异。青少年休闲体力活动促进需要学校和家庭的共同参与,学校要适当减轻学生的课业负担,父母亲也不要给孩子额外的学习压力。
郜苗王丽娟陈世瑶郭清闯
关键词:青少年性别差异
青少年中高强度体力活动参与行为的心理影响因素
<正>与近30年中国经济迅猛发展不同的是,青少年体力活动的时间却大幅度减少。与此同时,著有"世界性问题"之称的肥胖检出率仍居高不下。究其原因,久坐、多吃不运动是超重和肥胖发病率的罪魁祸首。研究指出长期性、规律性的体力活动...
康茜王丽娟
共2页<12>
聚类工具0