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洛桑卓玛

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:西藏大学医学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇知识知晓
  • 1篇知晓
  • 1篇知晓情况
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇图书
  • 1篇图书管理
  • 1篇患病
  • 1篇患病率
  • 1篇教学
  • 1篇教学机制
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇2型糖尿
  • 1篇2型糖尿病
  • 1篇藏族居民

机构

  • 2篇西藏职业技术...
  • 1篇西藏大学

作者

  • 3篇洛桑卓玛
  • 1篇措姆
  • 1篇德吉
  • 1篇杨丹

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇西藏医药
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
拉萨市城关区藏族居民2型糖尿病知识知晓情况调查被引量:2
2017年
目的了解拉萨市城关区藏族居民对2型糖尿病防治知识的知晓情况。方法本次调查采取随机抽样的方法,从拉萨市城关区某乡卫生院已建立健康体检档案的1280人中随机抽取300人进行问卷调查及空腹血糖、血压等体格检查,以拉萨市城关区18岁以上在拉萨居住5年以上(含5年)的藏族居民为调查对象。结果拉萨市城关区2型糖尿病相关知识知晓率在0.4%~20.4%之间,藏族居民对糖尿病的认知水平普遍较低,单因素分析显示不同文化程度、体检频率、月收入的居民在糖尿病相关知识得分上差异有统计学意义(P<0.05)。结论居民对糖尿病相关知识的了解程度有待提高,应该增加获取糖尿病相关知识的有效途径,结合藏族居民自身特点开展丰富多彩、针对性强的健康教育来提高居民对糖尿病的认识。
杨丹德吉措姆加央江措晋美曲珍洛桑卓玛
关键词:糖尿病患病率知晓情况藏族居民
创新教学机制在提升高职院校人才培养质量中的作用被引量:1
2016年
基于人才培养视角,简要分析了创新教学机制对提升技能人才培养质量的必要性,并在此基础上,从创新学科机制、科研机制、实践教学机制、观念导向机制等方面探索了新教学机制的策略,为技能人才的培养提供一定的借鉴。
洛桑卓玛
关键词:教学机制
关于创新在图书管理工作中的分析和应用
2014年
随着社会的发展和科学技术的进步,人们的生活节奏越来越快,自身需要的知识储备量也越来越大,图书馆作为知识和文化的储藏汇总机构之一,越来越受到人们的喜爱和关注。图书馆中存放着古往今来的历史、言传身教的自传、令人顿悟的语言警言、各类工作的技术经验、花草畜类养殖等等,如此宽泛的知识范围,吸引了各个领域、更年龄段的人们。虽然目前图书馆的管理工作有了很大的提高,但是仍然有一些问题亟待解决,文章不仅详细地论述了创新对图书管理工作的重要性,更提出了实际的创新策略。
洛桑卓玛
关键词:图书管理
共1页<1>
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