柯江宁
- 作品数：17 被引量：18H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军南京政治学院军事新闻传播系更多>>
- 相关领域：语言文字军事文化科学更多>>
- 大学英语教学中创新思维的培养被引量：3
- 2010年
- 创新思维是不断增加人类知识的总量,提高人的认知能力的内在要求。在大学英语教学中,培养学生的创新思维有助于激发学生的创新精神,提高课堂教学效率,增强教学效果。营造良好的思维环境,改进教学方法和手段,是培养学生创新思维的有效途径。
- 柯江宁
- 关键词：英语教学创新思维
- 从语篇入手,提高语言综合能力被引量：1
- 1996年
- 一、从语篇入手,提高学生对词语句型的认知能力语篇是指一定数量的句子通过一定的连接纽带并按照一定思维模式结合起来的语义整体。这种语义整体,不论它是长是短,是繁是简,也不论采取口头形式或书面形式,都是为达到一定的交际目的。因此。
- 柯江宁
- 关键词：语篇理解语篇教学语言知识思维模式语言水平
- 掌控生活
- 2008年
- Dorothy Law Holte柯江宁
- 美军运用社交网站开展思想教育的实践被引量：1
- 2012年
- 社交网站具有思想教育活动所要求的组织传播和人际传播特点。美军与社交网站的全面触网,起始于征兵宣传,推广至形象塑造。在思想教育视域中,社交网站成为美军对内监测官兵思想动态、凝聚团队精神形成战斗力,对外价值现宣扬输出的隐形工具。
- 刘轶柯江宁
- 关键词：美军社交网站思想教育
- 大学英语自主学习能力探析被引量：1
- 2009年
- 随着语言教学越来越趋于交际化,学习自主性在语言学习过程中越来越受到重视,要求教师在教学过程中注重培养学生的学习自主性。为此,大学英语教学教师必须更新观念,努力构建以课堂的创造性教学为牵引、以自主性学习为主导的教学模式。
- 柯江宁施丽华
- 关键词：英语教学语言教学
- 谈谈大学英语的写作教学
- 1994年
- 导言自1985年和1986年国家教委先后颁布了理工科和文科《大学英语教学大纲》并于1987年实行大学英语四、六级全国统考以来。我国的大学英语教学水平有了较大的提高。近几年来,大学英语写作教学成了大学英语教学研究中的一个新的重要课题.
- 柯江宁
- 关键词：大学英语教学大纲大学英语写作教学全国统考英语教学研究词汇量
- 创造生命价值的工作
- 2008年
- Philip E.Humbert柯江宁
- 关键词：生命价值
- 美军加强近距空中支援的几点做法被引量：2
- 2010年
- 近距离空中支援是航空兵对地面部队作战最直接、衔接最紧密的支援行动，以直接补充和加强地面部队的火力。在伊拉克和阿富汗战争中，美军近距空中支援的局限性是，作战中作战平台易受地面密集轻型防空炮火的威胁，目标分辨困难，空地互通不够，武器投掷受地形和气候状况影响大。为扭转这种被动尴尬局面，美军内利斯空军基地空军空中作战中心全力以赴，采取措施，积极应对，充分发挥空中优势，进一步提高了近距离空中支援的效能。本文对其具体做法做一简要介绍。
- 柯江宁
- 从教育心理学看外语教师在课堂教学中的多重角色被引量：4
- 2003年
- 教育心理学对于研究以学生为教学中心的外语课教学有着重要的借鉴意义。教师注意运用心理学科学管理和操作外语课堂教学 ,充分发挥教和学两个方面的积极性 ,方能取得理想的教学效果。从教育心理学的角度分析外语教师在课堂教学中的多重角色具有重要的实践价值。
- 柯江宁
- 关键词：教育心理学外语教师课堂教学角色意识
- 非智力因素在大学英语教学中的作用被引量：2
- 2007年
- 在大学英语教学的实施过程中,施教者通常较为注重学生的智力训练,而对于非智力因素在教学中的重要作用却关注甚少。在语言学习的实践中,施教者应充分重视并恰当运用非智力因素的有益功能,不断提高大学英语教与学的质量。
- 柯江宁
- 关键词：非智力因素大学英语教学
