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林秀英

作品数:11 被引量:43H指数:4
供职机构:西南科技大学更多>>
发文基金:四川省学术和技术带头人培养资金更多>>
相关领域:矿业工程文化科学天文地球建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 6篇矿业工程
  • 4篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇建筑科学

主题

  • 6篇爆破
  • 2篇教育
  • 2篇工程爆破
  • 2篇高等教育
  • 1篇地震
  • 1篇地震波
  • 1篇断裂控制爆破
  • 1篇岩体
  • 1篇震波
  • 1篇入世
  • 1篇摄影
  • 1篇石材
  • 1篇石材开采
  • 1篇饰面
  • 1篇饰面石材
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇频谱
  • 1篇频谱特性
  • 1篇谱特性

机构

  • 10篇西南科技大学
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 10篇林秀英
  • 5篇郭学彬
  • 5篇肖正学
  • 4篇张志呈
  • 3篇李端明
  • 2篇陆文
  • 2篇陈海焱
  • 2篇苏华友
  • 2篇唐中华
  • 2篇康勇
  • 1篇武振业
  • 1篇胡健
  • 1篇王中琪
  • 1篇张永康
  • 1篇方世溯
  • 1篇蒋光明
  • 1篇王成端

传媒

  • 3篇高教研究(西...
  • 2篇西南工学院学...
  • 1篇化工矿物与加...
  • 1篇爆破器材
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
岩体爆破效应的测定与预测方法被引量:6
2000年
本文将系统科学理论应用于岩体爆破效应的测定与预测 ,借助计算机手段 ,为定量测定工程爆破效应、预测工程爆破效果提供了现代化的方法。
林秀英
关键词:爆破效应岩体工程爆破
特殊环境下的防空洞钻爆拆除
2000年
防空洞的墙体和底板属于薄壁结构 ,采用普通的钻爆法拆除时 ,因其孔浅、堵塞长度小 ,空气冲击波和爆破噪声等危害严重。文章介绍了采用墙体分离爆破和底部挤压爆破拆除防空洞的方法 。
肖正学郭学彬林秀英周家钰
关键词:挤压爆破防空洞
基于顾客价值的高校核心竞争力构建被引量:7
2005年
将企业顾客价值理论引入高校,提出了高校顾客价值的概念,分析了高校顾客价值与其核心竞争力的关系,提出了构建基于顾客价值的高校核心竞争力思路。
林秀英武振业
关键词:顾客价值高校核心竞争力
饰面石材开采周边爆破新技术
张志呈陆文肖正学胡健唐中华郭学彬林秀英陈海焱王中琪方世溯
1、项目来源:四川省第二批科研项目:川科委计[1998]14号。2、成果水平:2001年5月16日结题。3、成果简介:石材开采,是在岩体中进行,岩体是由岩石结构和各种结构面构成。岩体中的应力波在结构体中传播时,可以认为是...
关键词:
关键词:石材开采饰面石材
微差爆破振动谱解析
张志呈肖正学郭学彬林秀英李端明陆文苏华友唐中华
1、项目来源:中国工程物理研究院科学技术基金项目。2、成果水平:1998年中国工程物理研究院授予中物院预研基金二等奖。3、成果简介:爆炸地震波是造成爆区附近居民和工农业生产设施破损的重要原因。研究微差爆破地震波传播规律,...
关键词:
关键词:工程爆破
断裂控制爆破裂纹扩展的高速摄影试验研究被引量:11
2001年
本文通过对不同材质爆破高速摄影试验的观察和分析 ,揭示了在不同爆破方法下裂纹发展的基本规律以及裂纹长度和扩展速度。
张志呈肖正学郭学彬林秀英蒋光明
关键词:高速摄影断裂控制爆破
认清形势深化改革迎接入世的机遇与挑战
2003年
林秀英李端明康勇
关键词:高等教育教育质量教育体系教育国际化教育改革
抓好教案设计 提高教学质量——西南科技大学首届教师教案大赛引发的思考
2002年
旨在进一步提高教学质量、加强校风建设的西南科技大学首届教师教案比赛已于2002年6月3日落下帷幕。这次比赛有近80份作品参加预赛,选出35份作品进入决赛,其中文科教案6份,理科教案29份。最后机械工程学院岳大鑫,数理部刘涛等19人获奖。这次比赛由学校工会、教务处主办,环境工程学院办,采取先由各部门工会举行预赛,选出优秀作品进入决赛。决赛前全部教案在环境学院学术室展示了四天,教师们反应热烈,
陈海焱张永康林秀英王成端苏华友
关键词:教案设计教师教学质量比赛环境工程学
爆破地震波的频谱特性研究被引量:15
1999年
通过对不同爆破条件下的爆破震动测试结果及频谱分析,探讨爆破地震波的频率参数随介质种类。
郭学彬肖正学张志呈林秀英
关键词:爆破地震波频谱特性工程地震
开放式创新人才培养模式及管理体制的探索被引量:4
2003年
当今科技的飞速发展和社会的不断进步,知识经济和信息时代的到来,使高等教育呈现国际化、现代化、综合化、终身化和多样化趋势;加入WTO和高校扩招使我国高等教育提前进入大众化和国际化行列。这些给我国高等教育带来新的发展机遇,也提出了更高的要求。培养开放式的创新人才就是高等教育人才培养面临的重大课题。我们现行的本科教学在很多方面都不适应新的形势。
林秀英康勇李端明
关键词:高等教育
共1页<1>
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