杨娥
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：西安交通大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学微生物学线上线下教学效果分析被引量：9
- 2021年
- 为比较医学微生物学线上教学与传统线下教学的教学效果,对2020年春季接受线上教学的学生与2019年春季进行线下教学学生的期末考试卷面成绩进行分析,并通过问卷调查,了解学生对线上教学的满意度。结果显示,接受线上教学和线下教学的学生期末考试成绩无统计学差异。完成调查问卷的学生中,多数学生对线上教学持认可态度,非常满意教师的工作,但对直播平台的满意程度不理想,主观感受欠佳。
- 寻萌徐纪茹陈艳炯杨娥韩蕾刘成程卢朝辉曹春霞王洪亮
- 关键词：医学微生物学线上教学教学效果
- 预防学生运动晕厥病伦理学意义被引量：1
- 2000年
- 冯大鹏杨娥
- 关键词：伦理学
- 痢疾志贺氏菌亚群的比较基因组学研究与进化分析
- 杨娥
- 关键词：细菌性痢疾痢疾杆菌基因组
- 生物信息学资源及其在医学微生物学教学中应用的体会被引量：3
- 2020年
- 生物信息学是生物医学发展的强劲动力,而生物信息学资源在医学教学和研究过程中具有重要的应用价值。生物信息学资源包括生物信息学数据库和在线的或者商品化的分析工具(软件或者程序)。本文探讨了医学生物信息学的概念及其对提高医学生信息素质的意义,以及生物信息学资源在医学微生物学教学中的应用。希望说明借助生物信息学教学可以培养学生不仅对于信息有敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的判断力、洞察力,而且具备确定信息需求的时机、选择信息源、高效获取信息、处理评估信息和有效利用信息的能力;同时注重知识产权的保护、医学信息使用的伦理和法律规范;最终获得终身学习的能力,在拥有更好的职业生涯的同时为人类健康事业做出更大的贡献。
- 陈艳炯杨娥寻萌韩蕾王彪
- 关键词：生物信息学信息素质医学微生物学
- 新冠疫情给医学微生物学教学带来的思考被引量：3
- 2021年
- 现代社会所谓的文明和进步实际上在很大程度上是人类在和传染性疾病斗争中形成和发展的,可以说是传染性疾病塑造了现代社会文明。1973年以来,新发现的病原微生物有近40种,这些病原体引起当时所谓新现传染病有的引起局部的或一过性危害,有的则不断蔓延成为世界性问题,其中原因既包括病原体本身的特点也不排除人类行为的作用。现在,COVID-19疫情还远没有结束,经历此次疫情,我们体验了从盲目忽视、莫名惶恐到理性防控、养成习惯。目睹了此次疫情在中国的演变和世界疫情的发展,我们不仅认识到医学微生物学作为医学生培养的主干课程及联系基础与临床的桥梁的重要性,更深切体会到防疫的中国策略、抗疫的中国精神和维护人类健康的中国担当。此次疫情为培养献身健康中国事业的高级人才的自信心和奉献精神提供了鲜活的素材。
- 陈艳炯杨娥寻萌韩蕾
- 关键词：冠状病毒医学微生物学
- 宫颈癌中HPV16 E5基因的变异及其与HPV16物理状态关系的研究
- 宫颈癌是最常见的女性生殖道恶性肿瘤,高危型人乳头瘤病毒（Human papillomavirus,HPV）16、18型感染与其密切相关.目的：研究HPV16 E5转化基因的变异,了解HPV16 DNA在宫颈癌组织中的物理...
- 杨娥
- 关键词：宫颈癌人乳头瘤病毒PCR-SSCP基因突变
- 文献传递
