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李敏骞

作品数:25 被引量:20H指数:3
供职机构:甘肃农业职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理农业科学社会学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 2篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 12篇教育
  • 9篇农民
  • 6篇农业
  • 6篇教学
  • 5篇农村
  • 5篇创业
  • 4篇职业教育
  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇职教
  • 3篇农民培训
  • 2篇新农村
  • 2篇新农村建设
  • 2篇新型农民
  • 2篇新型职业农民
  • 2篇职业农民
  • 2篇三农
  • 2篇农村劳动力
  • 2篇农民教育
  • 2篇农民教育培训

机构

  • 20篇甘肃农业职业...
  • 2篇华南农业大学
  • 2篇甘肃省兰州农...

作者

  • 24篇李敏骞
  • 5篇徐鉴民
  • 3篇米海峰
  • 2篇张晓东
  • 1篇郭成芳
  • 1篇谭砚文
  • 1篇刘洋
  • 1篇卢聪杰
  • 1篇马万锋
  • 1篇徐向暹
  • 1篇罗军
  • 1篇巩国兴
  • 1篇刘希
  • 1篇张智彪
  • 1篇陈百川

传媒

  • 5篇甘肃教育
  • 3篇甘肃农业
  • 3篇中国农村教育
  • 3篇农民科技培训
  • 2篇西北职教
  • 1篇当代经济
  • 1篇广东农业科学
  • 1篇农业职业教育
  • 1篇发展
  • 1篇北京农业职业...
  • 1篇成才之路
  • 1篇全国高等教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人才培养从尊重特长开始
2016年
按照加德纳(Howard Gardner)多元智能理论,人才的特长方向大概有十多种类型,每个人都有自己的兴趣和智能生长点。因此,必须早期介入发现和培育学生特长,进行专业化和职业化培养,为学生提供一个良好生长、不断发展的管理环境和教学平台,提高应用特长人才培养质量。
李敏骞
关键词:多元智能理论早期介入教学平台管理环境加德纳
新型职业农民教育培训方案
<正>一、培养目标培养具有作物生产、花卉园艺生产、动物养殖、水产养殖、经济林生产、农机具使用与维修、农产品深加工等技术,或具备管理、经济、法律、投资等知识和市场运作能力、经营管理能力、投资决策能力、创新创业能力的高素质农...
李敏骞
文献传递
“早体验高职教学模式”的试点与研究被引量:2
2008年
高职高专学生在有了一定专业基础后,二年级适当时期到合作企业进行专业岗位体验实习半年左右,然后返校进行系统深入的专业教育和全面培养。这种"早体验高职教学模式"比现行的毕业前长时间的顶岗实习模式能更有效地培养应用型、技能型、创业型人才。
徐鉴民李敏骞
关键词:教育教学改革
高职院校三种教学模式的实践探索
2009年
高职院校教学模式的转变是时代发展的要求,是全面贯彻党的教育方针的需要。高职教育不同于本科院校.一般都是三年制。学生在校时间短.但所培养人才必须具备良好的职业技能和素质。我们学校作为农业高职院校,在教学中针对不同的专业类型,通过试点、总结、完善,目前形成了“早体验”、“阶段交替”、“实习就业一体化”三种教学模式。
李敏骞徐鉴民
关键词:农业高职院校教学模式就业一体化本科院校高职教育
广东省农业补贴政策对农民种植水稻的影响被引量:4
2012年
通过对广东省部分地区水稻补贴政策实施的调研发现,广东省水稻补贴政策存在着补贴力度不足、补贴项目落实不到位等问题,影响了补贴政策的实施绩效,致使广东省水稻播种面积和水稻产量总体呈现出增长停滞甚至逐年下降的趋势。为了充分调动稻农生产积极性,促进广东水稻生产的发展,提出除了进一步加大水稻补贴力度外,还应加强对种植大户的补贴、增加基础设施建设投入、强化大类粮食综合补贴政策等建议。
刘洋谭砚文刘希张智彪陈百川李敏骞
关键词:农业补贴水稻种植
树立正确导向 促进全面发展
2010年
怎样把孩子培养得更好,是广大家长十分关心的大事。从孩子上幼儿园开始,各方面都付出了很大的努力。但是对孩子的培养我们得到了什么,失去了什么呢?中国人很重视子女的教育,但由于把家庭教育没有提升到科学的高度,很多家长不懂得究竟该教给孩子什么,不知道怎样把爱和挫折统一起来,不能正确对待孩子“听话”与“不听话”之间的关系,过分看重其在学校班级的成绩排名,并据此过早地肯定、否定孩子,这些都对孩子的健康成长不利,而一些教师以考试成绩简单评价学生的方法也严重影响着他们的健康成长和发展。
李敏骞
关键词:家庭教育应试教育
浅析以需求为导向的新型农民培训被引量:4
2013年
随着新农村建设和城镇化进程的推进,培养有文化、懂技术、会经营的农民,是建设社会主义新农村的核心内容和首要任务。我国农民的文化素质和技能水平,不仅关系到我国农业科研成果的推广和转化,也影响着农村剩余劳动力向城镇和非农产业转移的进程。农民培训是提升农民文化素质和技能水平的有效途径,需要与时俱进,满足日益多样化的农民需求,才能发挥作用。本文基于公共产品理论视角,提出构建以需求为导向的新型农民培训,需要完善新型农民培训法律法规和制度,不断创新培训模式,丰富培训形式和内容。
罗军卢聪杰李敏骞
关键词:新型农民培训影响因素公共产品理论
充分发挥职业教育在农村劳动力培训与转移中的作用 全面推进农业可持续发展与伟大变革
2006年
李敏骞
关键词:农村劳动力培训农业可持续发展职业教育体系农业从业人员新农村建设
甘肃省农民教育培训的问题分析与对策研究被引量:1
2015年
甘肃省是西部欠发达地区的农业大省,随着农业产业转型发展,面对农业土地流转、规模化、专业化、市场化经营的新形势,在农民教育培训工作方面进行了大量的探索和实践,但仍不能适应现代农业发展的要求。在传统农民教育培训中,系统谋划不够、各部门工作交叉重复、管理方式滞后、培训资源整合与使用效果不明显等问题亟需解决。这就迫切需要建立农民教育培训的长效机制,提高农民教育培训的水平,以适应现代农业发展的需要,有力推动农业现代化、农村城镇化、农民职业化(即“三农三化”)。
李敏骞马万锋米海峰徐鉴民
关键词:农民教育培训西部欠发达地区教育培训工作市场化经营农业现代化农村城镇化
“小康新型农民培训”模式被引量:3
2004年
李敏骞
关键词:农业发展农村经济
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