李小斌
- 作品数：50 被引量：88H指数：6
- 供职机构：宝鸡文理学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省科学技术研究发展计划项目陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 一种高性能云台控制系统设计被引量：4
- 2014年
- 针对对高速运动目标的监控要求,提出了一种采用直流力矩电动机作为执行元件的云台控制系统设计方案。系统在结构上消除了减速装置,简化了结构,减小了误差以及消除了由此可能带来的自激振荡。整个系统设计采用位置、转速、电流三环结构,构成一个位置随动控制系统。电流调节器和转速调节器采用PI调节器,位置调节器采用比例调节器。给出了各个环节的数学建模方法,并按照工程设计方法进行了各环节的详细设计,确定了各调节器的参数。在MATLAB环境下对所设计系统进行了建模和仿真,在0.01°和180°的阶跃给定下,系统超调量和稳态误差均为0;在幅值为1°,频率为1 Hz正弦信号输入下,系统输出能够完全跟随输入。结果表明系统具有高的定位精度和较好的跟随性能,能够满足设计要求。
- 李小斌吴宏岐袁战军王瑾
- 关键词：力矩电机云台仿真
- 智能幼儿监护器
- 智能幼儿监护器，包括有智能幼儿监护器和智能手机，温度传感器与调理电路相连，调理电路输出端接处理器，处理器与数据发射端蓝牙模块相连，接收端采用智能手机，智能手机内置蓝牙硬件，蓝牙硬件与蓝牙驱动相连，蓝牙驱动与通过应用程序接...
- 李小斌
- 文献传递
- 一种家用灯开关系统以及控制方法
- 本发明公开了一种家用灯开关系统以及控制方法，包括微处理器，所述微处理器的输入端上连接有传感器，所述微处理器的输出端上连接有无线通信模块、以及无触点灯开关装置；所述无触点灯开关装置包括与微处理器输出端相连接的控制器，所述控...
- 李小斌李宽
- 文献传递
- 阶梯型实验教学模式在电气控制与PLC课程教学中的探索与实践被引量：2
- 2018年
- 针对电气控制与PLC课程实验教学中存在的严重脱离工程应用背景的现状,提出了阶梯型实验教学模式。按照实验内容由简单到复杂,实验难度逐级提高,研究设计了5个梯级的阶梯型实验教学模式。通过基础实验、应用实验、综合实验、设计实验以及创新实验5个层次的实验训练,使得学生很好地掌握了本门课程的教学内容、实验方法、工程设计方法,增强了学生的研究兴趣和工程设计研究能力。实践表明,阶梯型实验教学模式具有较好的工程教育效果。
- 李小斌吴宏岐陈江
- 关键词：电气控制与PLC实验教学
- 基于CAN总线的交流接触器状态在线监测系统设计被引量：1
- 2016年
- 针对传统交流接触器只能实现定期检修和事故检修的问题,设计了一种基于CAN总线的交流接触器运行状态在线监测系统,并给出了CAN通信系统的详细设计。该系统以C8051F040型单片机为现场控制核心,实现交流接触器运行状态关键参数的采集和传送,从而实现了交流接触器的远程监控及状态检修。该系统设计方案稍加改动即可适用于所有设备的远程在线监控和故障诊断,有利于设备故障的早期发现以及实现远程技术协作、资源共享。该方案具有一定的生产实际意义和推广前景。
- 李小斌娄建军
- 关键词：交流接触器状态检修在线监测CAN总线
- 交通灯控制系统的设计与仿真被引量：5
- 2014年
- 针对城市道路十字路口交通拥堵问题,提出了一种基于Proteus仿真的交通灯控制系统设计方案.该系统以AT89S52单片机为核心,由P0,P1口控制数码管进行倒计时显示,P2,P3口管理十字路口车干道和人行道交通灯指示,通过无线遥控设置系统进行交通事故紧急处理,最后利用Proteus软件进行了系统仿真调试.结果表明,该系统具有结构简单、运行稳定、性价比高等优点,并能较好地控制十字路口交通秩序.
- 王瑾袁战军李小斌
- 关键词：交通灯控制PROTEUS系统仿真无线遥控电路
- 声音导引系统设计被引量：9
- 2010年
- 阐述了基于单片机的声音导引系统设计方法,给出了系统软、硬件设计的关键技术。移动声源采用智能小车作为平台,声音信号探测采用3个相同的驻极体麦克风,通过检测声音信号到达任意两个探测器的时差来实现小车运动状态的控制,最终引导小车到达二维平面中指定位置。其误差信号的传输依靠无线模块来实现。小车到达指定位置后,进行声光报警并显示平均速度。通过实验测试,结果表明该系统具有较高的定位精度、较快的平均速度和响应速度。系统采用AT89S52作为核心处理器,具有较高的性价比。
- 李小斌汤子坫杜健锋张军
- 关键词：智能小车AT89S52驻极体
- 基于工程教育的《过程控制及仪表》阶梯型实验教学研究与探索
- 2016年
- 为提高工科学生的工程实践能力,有效实施工程教育,激发学生工程研究兴趣。在《过程控制及仪表》专业技术实验教学中,按照实验内容由简单到复杂,实验难度逐级提高,研究设计五个梯级的阶梯型实验教学模式。通过一个实际工程项目水塔水位控制系统设计实验,使得学生掌握一个项目开发研究过程;由易到难的设计性实验方案实施,能够循序渐进地提高学生过程自动化设计研究能力。实践表明,阶梯型实验教学模式具有较好的工程教育效果。
- 吴宏岐李小斌陈江
- 关键词：工程教育工程实践能力
- 一种电气开关柜的防尘泄压装置
- 本发明公开了一种电气开关柜的防尘泄压装置，包括密封柜体、防尘罩、集尘座、盖板和静电除尘器，密封柜体设有带第一勾部、内通风孔的突出管；防尘罩包括带第二勾部、外通风孔的罩体，罩体内的第一挡板、第二挡板之间支撑有静电除尘器；静...
- 吴宏岐李小斌张帅帅
- 文献传递
- 新型智能交流接触器
- 本实用新型公开了一种新型智能交流接触器，包括交流接触器以及与交流接触器相连接的接收装置，其中，所述交流接触器包括用于采集交流接触器参数的第一传感器、第一信号调理模块、以及微处理器，第一传感器输出端与第一信号调理模块的输入...
- 李小斌娄建军彭海刘霞
- 文献传递
