李善华
- 作品数:15 被引量:83H指数:4
- 供职机构:广西师范大学体育学院更多>>
- 发文基金:广西研究生教育创新计划项目广西教育厅科研项目辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生建筑科学更多>>
- 广西社会体育专业人才培养与社会需求脱节的原因及其改革思路被引量:4
- 2013年
- 通过采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对广西社会体育专业人才需求现状、学生就业现状以及人才培养现状进行调查,发现人才培养与社会需求相脱节,针对它们之间脱节的社会根源进行了深入的探析,并提出了相应的改革发展策略,对有效加快广西高校社会体育专业的建设和发展,进一步推动广西社会体育活动的可持续发展具有重要的现实意义。
- 李善华许明荣李志清胡媛媛
- 关键词:社会体育专业社会需求
- 运动对p38MAPK的影响
- 2009年
- 近年来有关运动骨骼肌信号传导的影响成为该领域的研究热点和前沿,国内外的一些研究表明,丝裂原活化蛋白激酶系统(MAPKs)在细胞信号转导中起着很重要的作用,而其中又以p38MAPK的研究较为深入。它通过作用骨骼肌葡萄糖载体蛋白4(GLUT4)而影响骨骼肌对葡萄糖的转运与摄取,并进而对机体的糖代谢起一定的调节作用。但目前有关运动对P38MAPK影响的结果并不一致,现将最新国内外的研究结果进行归纳和总结,以便为今后的研究提供借鉴。
- 李善华尹立莉唐小雄
- 关键词:MAPKP38MAPK糖代谢
- 广西社会体育专业人才需求现状及其改革发展策略被引量:1
- 2012年
- 运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等,对广西60多家用人单位进行调查,了解用人单位对社会体育专业毕业生能力、类型的需求状况以及未来的人才需求趋势。调查结果显示,健身教练、社会体育指导员缺口最大,其次是缺乏高质量的体育产业人才和社会体育科研人才;高校培养的毕业生能力、类型不能满足市场的需求。针对问题的存在提出了相应的发展对策,旨在为广西高校社会体育专业人才培养提供有意的参照依据。
- 许明荣李善华李志清胡媛媛
- 关键词:社会体育专业
- 浅谈发展力量素质的方法
- 1993年
- 力量是指人体肌肉工作时克服阻力的能力。力量素质是竞技运动的首要素质,是各个运动项目取得优异成绩的基础。按不同运动项目对力量素质有不同的要求,可将力量素质分为最大力量、快速力量、力量耐力三种。最大力量是快速力量的基础,后者的发展主要依赖於最大力量的水平。快速力量与力量耐力也有密切的关系。这三种力量素质在训练中互相影响、互相促进,同时又互相制约。发展最大力量。
- 邵义强李善华
- 关键词:牵张反射
- 学校体育落实体教结合的发展对策研究被引量:12
- 2005年
- 由于历史遗留的体制问题以及人们认识上的差距,我国学校体育各方面都存在着不少问题。从理论上论述了学校体育落实体教结合的重要意义以及竞技在体教结合中的重要意义,提出观念创新、体制创新、机制创新等学校体育落实体教结合的发展对策。
- 李善华
- 关键词:学校体育体教结合
- 谈高校阳光体育活动的有序管理和组织
- 2011年
- 高校阳光体育活动的开展很大程度在于有序的管理和组织。通过宣传、引导、组织、督促和条例规范,使所有学生都能自觉、自愿、主动地参与阳光体育活动。组织形式以班组为单位的阳光体育锻炼小组,成立校阳光活动指导中心;组织、举办各种不同类别的体育竞赛,并合理安排、充分利用场地器材设备。
- 唐小雄李善华
- 关键词:高校阳光体育活动
- 高校社会体育专业教育实习现状及其对策研究——以广西师范大学社会体育专业为个案被引量:2
- 2013年
- 运用文献资料法、走访调查法和逻辑分析法等研究方法,对广西师范大学社会体育专业教育实习状况进行了深入的分析和研究,发现社会体育专业实习环节存在着实习时间不偏短、实习内容不够多样化、师资力量不足等问题。针对这些问题的存在提出了相应的发展对策,以期能为我国社会体育专业教育实习的建设提供理论依据和有益的参考。
- 胡媛媛许明荣李志清李善华
- 关键词:社会体育专业
- 基于点轴理论的广西休闲体育产业特色研究被引量:11
- 2011年
- 从点轴理论出发,运用抽样调查、文献资料及体育社会学的基本方法,对广西休闲体育产业发展特色进行研究与分析。提出:以要素禀赋特征为依据,构建广西休闲体育产业发展的点轴开发模式;采用非均衡协调发展模式,促进广西休闲体育产业的特色化发展;运用整合营销传播方法,由"点"到"面"地构建广西休闲体育产业品牌;重视城乡结合部休闲体育产业的开发,促进广西休闲体育产业的整体发展。
- 李善华黎晓春陆元兆
- 关键词:休闲体育产业点轴理论
- 构建大学生参加体育锻炼的激励机制被引量:9
- 2007年
- 我国大学生身体素质、健康水平和心理素质出现了下降的趋势,其重要原因之一是高校还未形成促使学生广泛参加体育锻炼的激励机制。本文阐述了激励与激励机制的涵义、激励的层次与形式,对专业运动员从事运动训练激励机制和城市老年人参加体育健身活动激励机制的特点进行了分析,并将其与大学生参加体育锻炼因素的特点进行比较。针对大学生参加体育锻炼的不足,提出了加强体育工作领导、深化体育课程改革、提高教师的激励能力、增进校园体育文化氛围、完善体育场馆设施、改进奖励制度等构建大学生参加体育锻炼激励机制的发展对策。
- 李善华付怡虹
- 关键词:大学生体育锻炼激励机制
- 体育运动中的负价值被引量:4
- 1993年
- 体育运动的价值对人类、对社会的作用是巨大的,然而据辩证唯物主义认为一切事物无不包含对立的双方,凡事有利必有弊,有得必有失,有积极作用亦有消极作用,价值的实现要受多种因素的作用,实现过程中既可能创造肯定的价值,也可能出现否定性的价值.因而其负价值亦是客观存在的.通过负价值的探讨,旨在客观认识体育运动的价值,尽量避免消极因素,并努力使其向有利因素转化.
- 李善华廖钟锋
- 关键词:客体正价值负价值