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外显竞争态度对内隐竞争与合作的影响被引量：6: 2009年; 通过《竞争态度量表(中国版)》进行测验,选取良性竞争态度和过度竞争态度大学生各60名作为被试。采用偏好判断与再认测验相结合的实验范式,操纵三种不同的加工类型,考察两组被试对竞争动词、合作动词两类刺激的内隐与外显记忆贡献。结果显示:1)过度竞争态度者和良性竞争态度者都具有很强的内隐竞争性;2)过度竞争态度者比良性竞争态度者具有更强的内隐竞争性;3)良性竞争态度者比过度竞争态度者具有更强的内隐合作性。; 钟毅平李亮

韶山市农村中学生心理健康状况及教育情况调查报告被引量：4: 2008年; 利用中学生心理健康自评量表(MHS-HNJ),从反社会行为、神经症行为、学习问题、亲子关系、学校人际和青春期/性心理6个维度,对韶山市农村中学生心理健康状况进行调查,并利用自编的开放式问卷和访谈,对韶山市农村中学心理健康教育的落实情况进行调查,旨在揭示韶山市农村中学生面临的主要心理问题和韶山市农村中学开展心理健康教育所面临的现实困难,并探讨形成原因和解决办法,以期为全面推行中学生素质教育提供一些实证依据和理论借鉴。; 李亮杨丽; 关键词：农村中学生心理健康心理健康教育

心理学视野的中国传统智慧思想精粹: 2018年; 崇尚智慧与崇尚道德一样是中华民族的重要传统。中国传统智慧是中国传统文化不可或缺的组成部分,也是中国传统文化发展的动力与资源。最能凸显中国文化心理价值的智慧是:外铄型智慧和内求型智慧、知物的智慧与知人的智慧、知性智慧与悟性智慧、小智慧与大智慧、个体智慧与群体智慧、普通智慧与超奇智慧等。中国人的智慧观念不仅塑造了中国的生活方式,改变了中国人的生存样态和社会样态,而且对人类的文明作出了历史性贡献。; 燕良轼李亮卞军凤徐异

5～11岁儿童良心水平与攻击性的关系被引量：2: 2017年; 本研究以来自5个省20所幼儿园与20所小学的5~11岁儿童为研究对象,探讨其良心水平与攻击性之间的关系。结果表明儿童良心水平与其攻击性存在显著负相关,且良心水平能够显著负向预测儿童攻击性水平;外显攻击性与良心的宽容心、孝敬心、感恩心、羞耻心、是非心、责任心、恻隐心等维度存在显著负相关,与良心的诚信心不存在相关关系;内隐攻击性与良心的各个维度均存在显著负相关;宽容心能够显著负向预测外显攻击性,孝敬心能显著负向预测内隐和外显攻击性。今后除了应根据儿童发展特点采取相应教育措施降低其攻击性外,还应切实加大对儿童宽容心、孝敬心、诚信心的教育力度,通过良心的调节作用降低儿童的内隐与外显攻击性。; 李亮卞军凤李迎林佩佩燕良轼; 关键词：良心宽容心攻击性

当代大学生心理问题分析及干预对策被引量：3: 2008年; :本次调查发现,大学生在生活适应、人际关系、学习、情绪、爱情与性以及就业等方面上存在一些普遍的心理问题.对此,学校应当采取恰当的干预对策,加强思想政治教育、开设心理健康课程、建立心理档案、开展心理咨询与行为指导、开展社会实践活动,全面提高大学生的心理素质.; 李亮; 关键词：大学生心理问题干预对策

个人利益与道德认知对学前儿童社会决策的影响被引量：2: 2021年; 个人利益与道德认知是影响儿童社会决策的重要因素。本研究从12所幼儿园随机选取179名4~6岁学前儿童作为被试,随机分配到四种实验情境,结果发现当只需要考虑个人利益时,儿童倾向于选择"好人"提供的较多物质利益;当只需要考虑道德因素时,儿童倾向于选择中性人物提供的较多物质利益;当个人利益与道德认知发生冲突,且个人利益是主要影响因素时,儿童倾向于选择中性人物提供的较多物质利益,而非"好人"提供的较少物质利益;当个人利益与道德认知发生冲突,且道德认知是主要影响因素时,儿童倾向于选择中性人物提供的较少物质利益,而非"坏人"提供的较多物质利益。决策反应时间表明,随着个人利益与道德认知冲突程度的加剧,儿童的决策时间增加。儿童在决定是否接受"坏人"提供的较多物质利益时会产生强烈的内心冲突,所以决策时间最长。儿童在社会决策时既会考虑个人利益又会考虑他人的社会行为,相比对"好人"的单纯偏好,其对"坏人"形象及消极社会行为的认知加工更加复杂。; 卞军凤卞军凤李亮燕良轼; 关键词：道德认知社会决策

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李亮