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朱锦士

作品数:18 被引量:52H指数:5
供职机构:浙江大学更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 14篇哲学宗教
  • 7篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇大学生
  • 7篇心理
  • 7篇心理健康
  • 3篇大学生心理
  • 3篇学生心理
  • 3篇生心
  • 3篇人格特征
  • 3篇MMPI-2
  • 2篇心理健康状况
  • 2篇妊娠
  • 2篇干预
  • 2篇高校
  • 2篇SCL-90
  • 2篇MMPI
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理危...
  • 1篇大学生心理危...
  • 1篇大学新生
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理健康因素

机构

  • 17篇浙江大学
  • 1篇浙江大学城市...
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇杭州市萧山人...

作者

  • 18篇朱锦士
  • 6篇李英奇
  • 4篇黄卫民
  • 3篇徐盛浩
  • 2篇马历奇
  • 2篇王常青
  • 2篇陈美妹
  • 2篇王小英
  • 1篇周笑平
  • 1篇缪锋
  • 1篇童微星
  • 1篇罗敏
  • 1篇陈立峰
  • 1篇王凤英
  • 1篇龚惠香
  • 1篇姜乾金
  • 1篇刘倩倩
  • 1篇吴志霞
  • 1篇徐俊
  • 1篇楼文军

传媒

  • 6篇保健医学研究...
  • 4篇浙江预防医学
  • 2篇高校保健医学...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇护理与康复
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇2006年浙...
  • 1篇浙江省医学会...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1998
  • 1篇1997
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浙江大学高级职称教职工心理健康状况调查被引量:3
2008年
目的了解大学高级职称教职工的心理健康状况,为教职员工心身健康提供保健依据。方法采用艾森克人格测评量表(EPQ)、精神症状自评量表(SCL-90)、心理压力反应自评量表(SRQ),对浙江大学346名高级职称教职工进行心理测量并进行相关性比较。结果SCL-90共筛查出19人(占5.49%)单项因子分≥2分,即存在一定症状表述;SRQ得分>85分,即处于高心理压力状况的有23人(占6.65%)。SRQ与EPQ各量表分值相关检验,SRQ(压力反应指数)得分与E因素(内、外向)和L因素(掩饰性)成负相关(r分别为-0.278和-0.326,p<0.01),SRQ与N因素(情绪化)呈正相关(r=0.584,p<0.01),SRQ指数与P因素(精神质因子)无显著相关。结论高级职称教职工心理健康状况不容乐观,高校对该教职工群体的身心健康应予以特别重视。
朱锦士李英奇王小英缪锋
关键词:高校教职工心理健康
团体心理咨询在高校学生自强训练方面的应用研究被引量:1
2007年
目的研究团体心理咨询对提高高校学生的自我认识、自我接纳、自我尊重和自信心等心理素质的效果。方法选取高校学生15名,采用团体心理咨询的方法。结果所有团体成员参加活动后变化显著,从“主观评估”和SCL-90症状量表的前后测试结果看,变化都朝正向发展,且经P检验,差异有统计学意义。结论团体心理咨询对于提高学生的自我认识、自我接纳、自我尊重和自信心等心理素质是一种有效的办法。
龚惠香朱锦士陈庆
关键词:团体心理咨询高校学生
28例输液反应原因调查
1998年
热原性输液反应在静脉输液过程中常能遇到,一般表现为散在性发生,但以夏季较多,故又称为季节性热原反应.我院1994年5、6、7月份出现大量而又较为集中的输液反应,经过调查分析及二年来的观察,其原因考虑系由空气污染所致.
朱锦士罗敏
关键词:输液反应门诊输液室热原反应静脉输液空气消毒菌落数
学校恐惧症1例报告被引量:1
2008年
王凤英朱锦士
关键词:学校恐惧症小学生
意象对话技术对强迫性神经症疗效的影响
目的:探讨意象对话技术对强迫性神经症的临床疗效。方法:选取符合CCMD一3强迫性神经症诊断标准的心理门诊和住院病人46例为研究对象,随机分为实验组(合并意象对话疗法组)和对照组(单一用药组)。结果及结论:应用意象对话疗法...
朱锦士刘倩倩陈美妹叶雪花
关键词:强迫性神经症意象对话技术疗效评价
大学生心理健康跟踪调查研究被引量:5
2008年
目的跟踪了解大学生心理健康状况,提高大学生心理适应及处理应激的能力。方法2006年在浙江大学大二、大三、大四学生入学时15703名本科新生的MMPI-2测验基础上,以分层抽样方式,随机抽取623名大学生作跟踪调查和比较研究,以MMPI-2再测结果为依据,从群体和个体层面描述大学新生的心理健康状况。结果大多数学生人格特征稳定或趋向不断地完善,有部分学生由于环境适应后状况较原来有好转,F、K、D、Hy、Pd、Pa、Pt、Sc、Ma、Si、Mf分量表前后测试有统计学意义(p<0.01或p<0.05)。结论大学生的心理健康水平与人格特征密切相关,影响大学生心理健康的因素是非常复杂的,是生理、心理、社会诸因素共同作用于个体的结果,环境对大学生心理健康有着重要的影响。
王常青朱锦士
关键词:大学生心理健康人格特征影响因素
建立大学生心理健康档案工作初探被引量:5
2003年
李英奇王小英马历奇朱锦士
关键词:健康档案
浙江大学竺可桢学院和农生学院02级男生MMPI测查结果分析与比较
2005年
目的 了解浙江大学竺可桢学院和农业与生物技术学院的大学生心理特征、心理问题及适应状况,探讨两学院大学生的综合能力、发展潜在能力及其差异,为大学生的培养管理提供心理学依据.方法 采用明尼苏达多项人格因素测定量表(MMPI-2)对浙江大学2002级竺可桢学院和农业与生物技术学院的男学生进行心理学检测,其中竺可桢学院231名,农业与生物技术学院84名,年龄18~22岁,对两组学生进行统计学分析与比较.结果 农业与生物技术学院组Sc(精神分裂)高于竺可桢学院组,表明该院学生有孤独、不被理解、神经质性紧张、行为退缩、情感脆弱、对人天真、缺乏家庭温暖、学习与生活负担过度等现象;竺可桢学院组F(诈病量表)、Si(社会向性)高于农业与生物技术学院组,表明该院学生存在内向、害羞、伪装、掩饰、个体整合性差的个性特征.结论 浙大竺可桢学院和农业与生物技术学院学生存在各自不同的心理状况;明尼苏达多项人格因素测定量表(MMPI-2)作为心理测试是比较准确的,能客观反映大学生心理状况,对于测查学生的心理健康很有实用价值.
徐俊陈立峰朱锦士
关键词:大学生心理健康
妊娠高血压综合征伴焦虑患者的心理干预被引量:13
2008年
总结妊娠高血压综合征伴焦虑患者的心理干预。认为重点是加强沟通,建立良好的护患关系,根据患者存在问题给予认知干预、行为干预,实施音乐氧疗,加强心理支持,能缓解患者的焦虑情绪。
周利均韩建梅朱锦士
关键词:妊娠高血压综合征焦虑心理干预
不同年龄段护士心理应激因素比较被引量:3
2006年
吴志霞姜乾金朱锦士
关键词:心理应激因素不同年龄段护士社会地位应激状况干预措施
共2页<12>
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