彭贤杰
- 作品数：17 被引量：53H指数：5
- 供职机构：同济大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学政治法律更多>>
- 中职新任专业课教师企业实践现状研究被引量：1
- 2020年
- 专业实践能力直接影响职业院校教师课堂教学质量,而参加企业实践对提升中职新任专业课教师的专业实践能力至关重要。以上海市为例对中职新任专业课教师企业实践现状进行调查发现,新任专业课教师参加企业实践的动力还有待提高,在角色转换和实践成果转化方面存在困难,学校在新任专业课教师特色化实践方案制订方面存在不足,企业参与积极性还有待进一步提高,企业投入还不能充分满足新任专业课教师实践需求,校企联合考核机制尚未完全建立。基于此,要从参与动力、组织管理以及考核激励三个方面制定措施进一步提升中职新任专业课教师参加企业实践成效。
- 彭贤杰李丹
- 关键词：中职新任教师专业课教师师资队伍建设
- 同济大学职业技术教育学院党委副书记、副教授彭贤杰:树立"大职教观"?提升职教适应性
- 2021年
- 同济大学职业技术教育学院党委副书记、副教授彭贤杰认为,如何借助在线教育提高学生的综合职业能力是职业教育在线教学的难点和痛点.目前,解决这个问题的关键是大力发展职业教育虚拟仿真实训基地建设.
- 谢群莹彭贤杰
- 关键词：校企合作在线教育
- 基于DEA理论的高校实验技术队伍绩效评价方法的研究被引量：1
- 2024年
- 以T高校为研究对象,通过Kano模型分析教学科研人员及学生群体对实验技术队伍发展的实际需求,围绕T高校整体发展目标并以需求为导向构建实验技术队伍绩效评价指标体系,基于DEA理论,建立科学有效的BCC评价模型,在定量分析后提出相关绩效优化建议。
- 郑苏彭贤杰童思涵吴小惠李静
- 关键词：绩效评价DEA
- 俄罗斯新型研究型大学“三维支柱”构建机理与实施特色被引量：5
- 2022年
- 世界各国正不断探索研究型大学发展模式。俄罗斯的新型研究型大学在服务国家创新发展战略方面成效显著。斯科尔科沃科学技术学院作为典型代表,通过教育、研究和创新“三维支柱”的构建和实施,实现了快速和优质发展。俄罗斯新型研究型大学战略愿景是促进科技创新,学科建设板块和成果转化板块是其支撑条件,“三维支柱”是联结学科建设板块与成果转化板块的核心工作和机制。“三维支柱”以协同互动为准则,各支柱内涵丰富且新颖,对我国高校面向国家创新驱动发展战略、深化办学体制机制改革具有重要借鉴意义。
- 彭贤杰桑铭晨樊秀娣
- 基于共识性质性研究的女博士生职业决策相关因素辨析被引量：6
- 2014年
- 以女性主义的视角,从社会现象入手,了解社会对女博士生的关注内容,发现对其事业与学业的关注度较高。为了解现实中女博士生如何看待其未来职业决策,采用共识性质性研究方法对来自3所大学的21名全日制女博士生进行访谈。结果发现,与职业决策相关的域有8个,前两个域可视个体对职业目标的认知,中间三个域可视个体对自我的认知,而后三个域可视外部特征对其决策过程的描述。个体的认知状况和外部特征对女博士生的职业决策有显著影响。
- 彭贤杰张希胜罗瑾琏李鲜苗
- 优化大学生思想政治教育主题班会的路径探究被引量：7
- 2022年
- 主题班会是辅导员开展大学生思想政治教育的有效形式,是落实立德树人根本任务的重要载体,在实现团结、组织、教育、管理、服务学生中发挥着重要作用。主题班会应遵循教育规律、思想政治工作规律和学生成长规律,将思想政治教育同大学生的学习、生活和实践相联系。当前,主题班会在实践中存在缺乏整体性、系统性设计等问题。开展好主题班会,要牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点,把握主题班会的基本特点,围绕“解决什么问题、为了什么目标、如何提质增效”的实施逻辑,以学生为本,依托网络赋能,创新方式方法,注重过程体验和效果评价,不断增强主题班会的育人实效。
- 李玲彭贤杰
- 关键词：大学生思想政治教育主题班会
- 职业生涯成功影响机制及跨文化的元分析研究被引量：2
- 2015年
- 全球化背景下,职业生涯成功是组织和个人进行职业生涯开发与管理所关注的重要议题。文章采用跨层次元分析方法,考察近十年来人口统计学变量、人力资本、社会资本因素与职业生涯成功的相关研究。同时,将中国与西方文化背景下的研究成果进行跨文化比较,进一步解释变异程度。文章的研究结论有助于我们理解职业行为的内在动机,积累职业生涯研究领域的学术成果,做好针对中国情境下的人力资源的开发和管理工作,实现组织和个人的双赢。
- 彭贤杰
- 关键词：职业生涯成功人力资本社会资本
- 工业4.0时代技术工人的技能需求及培养分析被引量：4
- 2019年
- "工业4.0"引起的技术革命对技术工人提出了新的技能要求,内容涉及非程序性认知技能、非程序性身体技能和人际交往技能三个维度。在此基础上,技术工人的培养目标、培养内容和培养路径也要进行合理调整。
- 彭贤杰康苗苗王继平
- 关键词：职业教育
- 从企业到学校:高职院校跨界教师专业发展机制探究——基于社会认知职业理论视角被引量：7
- 2022年
- 来自企业的跨界教师(以下简称“跨界教师”)是高职教师的重要组成部分,他们的专业发展和职业成长是新时代教师队伍改革和发展的关键任务。职业教育的本质属性构成了跨界教师专业发展的应然逻辑起点与实然发展基础。本研究基于社会认知职业理论,深入剖析了四位跨界教师的专业成长,探究了跨界教师经历的新手-熟练-胜任-能手四个阶段的发展路径,发现了自我效能、绩效目标、自我管理、工作环境、企业与政府支持对跨界教师专业发展的关键影响,揭示了影响跨界教师专业发展的机制。研究发现:个人自我效能感、结果期待推动了跨界教师的职业适应;以全程性的教学反思和跨界专业资源优势释放为重点的自我管理成为跨界教师入校后个体专业教学实践能力提升的关键因素;“产教交融”式的专业发展模式是跨界教师实现职业教育专业教师“双元”能力均衡的有效路径。基于研究结论,本研究提出促进跨界教师专业发展的建议:制定职业院校引进高质量企业技术技能人才的有效措施以优化跨界教师的引进与培育;建立系统完善的跨界教师职后培训体系;提供跨界教师“双元”能力均衡发展平台;创设跨界教师专业发展的支持环境。
- 彭贤杰孙晓楠岳梦
- 关键词：高职院校教师专业发展
- 电子政务对于治理权利贫困的意义
- 2008年
- 电子政务作为一种新型的治理工具,对于治理权利贫困有着突出的意义:它有利于推进政治制度文明,实现制度创新;有利于传播先进文化,提高公民素质;有利于缩小公民之间的"数字鸿沟";有利于开展民主监督;有利于公民综合能力与素质的提高。
- 文建龙彭贤杰
- 关键词：电子政务权利贫困
