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张琴
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首都师范大学
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张琴
年份
1篇
2011
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中学诗歌鉴赏细读方法初探
诗歌作为人类文化的精髓,其鉴赏教学古已有之,并在文化传承和审美价值传播中起到了举足轻重的作用。然而反思我国的中学诗歌教学却不能不令人担忧,“不把诗当作诗来教”是普遍存在的现象,甚至可以说,诗是在教学中失去的东西。 为扭转...
张琴
关键词:
诗歌鉴赏教学
细读法
文体学
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