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张丽君

作品数：9 被引量：21H指数：3
供职机构：广东培正学院更多>>
发文基金：广东省民办教育协会研究课题广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇大学英语
  • 4篇英语教学
  • 3篇大学英语教学
  • 2篇民办
  • 2篇民办高校
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语学习
  • 1篇应用本科
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇政府
  • 1篇政府扶持
  • 1篇智能手机
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍

机构

  • 8篇广东培正学院

作者

  • 8篇张丽君
  • 3篇王允
  • 3篇邓贤贵
  • 2篇黄丽霞
  • 1篇宋宇翔
  • 1篇玉淑美

传媒

  • 3篇湖北经济学院...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇辽宁省交通高...
  • 1篇芜湖职业技术...
  • 1篇广东培正学院...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2005
共 9 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
加强民办高校师资队伍建设的探讨——以广东培正学院为例被引量：3
2010年
分析了民办高校师资队伍的现状、存在的问题并提出改变现状的对策;主要办法是,政府加强政策扶持,学校采取相应措施,拓宽师资的来源,制定科学的激励机制,建立提高教师业务水平的保障机制等。
邓贤贵王允黄丽霞张丽君
关键词：民办高校师资队伍建设政府扶持人才管理
大学英语教学改革中教学管理的重要作用被引量：2
2011年
大学英语教学改革是当前全国高等学校实施的一项重要教学改革,具有极其重要的意义。本文试图从大学英语教学改革中教学管理的角度,对教学管理人员在改革中的主要作用和管理的意义、管理要素进行分析,探讨教学模式和教学方法推广等方面的管理职能及其意义。
张丽君
关键词：大学英语教学改革教学管理
PBL体验式学习在应用本科英语教学中的实证研究被引量：2
2016年
EL(体验式学习)是通过体验事物而获取知识的重要因素。作为一种具体的教学方法,EL被认为是提高学生学习能力的十分有效的教学方法。Project Based Learning(PBL)作为体验式的一种现代教学方法,其核心观点是把学校教学活动与学生体验结合起来,在学生掌握新知识的同时,倡导严肃认真的思考;PBL通过体验学习把问题与现实世界联系起来。
张丽君
关键词：EXPERIENTIALLEARNINGLEARNING英语教学
交际能力与跨文化交际的培养途径被引量：1
2005年
长期以来,中国的英语教学还停留在只教会学生生成一些合乎语法规范的句子的目标上;忽视了语言教学的根本目标,即参与另一种文化里的社会、文化活动的目标。因此,我们应通过科学的英语教学方法和途径,克服障碍,加强交际能力的培养,以实现跨文化交际的目标。
张丽君
关键词：交际能力跨文化交际语言能力教学方法
大学英语机考探索与实践被引量：5
2013年
随着计算机和网络技术的迅速发展,语言测试的介质也在发生变化,基于计算机的语言测试将逐渐成为语言测试的主流。为实现大学英语的教学目标,应对《大学英语课程教学要求》提出的课堂教学模式。考试内容和方法也要进行相应的改革,推行基于计算机的网络考试是教学改革发展的必然趋势。本文阐述了大学英语考试推行机考的依据,必须具备的条件,推行机考的实践以及机考的优点。
邓贤贵王允宋宇翔张丽君玉淑美
关键词：大学英语机考
稳定民办高校教师队伍的思考被引量：4
2011年
由于对民办教育有误解、偏见或歧视,民办教师和公办教师的平等地位尚未落实,民办高校的师资队伍尚存在来源不畅,结构不合理,教师队伍不稳定的现状。为解决存在的问题必须采取改变现状的对策;政府加强政策扶持,学校采取相应的措施,制定科学的激励机制,稳定教师队伍。
邓贤贵王允黄丽霞张丽君
关键词：民办高校教师队伍现状教师队伍建设激励机制
智能手机在大学英语学习中的应用:态度、实践与挑战
2022年
信息化时代背景下,智能手机在语言学习中的应用把大学英语教学推向了一个新的阶段。教学实践中,智能手机可以帮助学习者快速获取学习资源,但同时也受到各方诟病。本文以三所地方高校学生在智能手机用于英语学习方面的具体实践、行为与态度调查数据为依据,分析使用智能手机学习在大学英语教学环境下遇到的问题和原因,进一步证实了智能手机应用于大学英语教学中的积极作用。
张丽君
关键词：智能手机大学英语教学
浅析文化适应模式理论对大学英语教学的启示被引量：2
2015年
Schumann的文化适应模式理论虽然研究的是自然语境下的二语习得,但其对于影响二语习得的两个因素的分析依然可以给我国大学英语教学很大的启示。教师在教学实践中充分注重学生的个体差异,结合文化适应模式理论,可以有效提高英语教学水平。
张丽君
关键词：文化适应模式大学英语教学
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