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崔璨

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：成都理工大学继续教育学院更多>>
相关领域：文学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇语言
  • 1篇语言文字
  • 1篇人物命运
  • 1篇文学
  • 1篇文学鉴赏
  • 1篇文字
  • 1篇命运
  • 1篇课堂
  • 1篇鉴赏
  • 1篇教师
  • 1篇红字
  • 1篇感受英语
  • 1篇《红字》
  • 1篇《红字》中

机构

  • 2篇成都理工大学

作者

  • 2篇崔璨

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
解读《红字》中不同的人物命运被引量：1
2014年
小说《红字》是美国作家霍桑的长篇经典,主要讲述了北美殖民时期的恋爱悲剧。在整部小说中,各主要人物都有自己命运的起伏变化,本文通过对这些人物命运的起伏变化与发展脉络的分析和把握,揭示出小说《红字》中作者对不同人物命运的独特安排。
崔璨
关键词：命运
在鉴赏中感受英语的魅力——让文学鉴赏走进英语课堂
2013年
语言和文化是一个有机的整体，文学作品恰好将两者的密切关系体现得淋漓尽致，在经典的文学作品中，处处可见语言的魅力和文化的博大。英语的教学，绝不能忽略了文学作品这种高价值的资源。大学英语教师要让文学鉴赏走进大学英语课堂，让学生感受英语语言文字的美感。
崔璨
关键词：鉴赏课堂语言文字英语教师
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