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吉云兰

作品数:63 被引量:560H指数:11
供职机构:南通大学附属医院更多>>
发文基金:南通市科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 12篇专利
  • 7篇会议论文

领域

  • 44篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 23篇护理
  • 21篇急诊
  • 11篇重症
  • 10篇护士
  • 8篇危重
  • 7篇输液
  • 7篇危重症
  • 6篇急诊科
  • 5篇重症患者
  • 5篇危重症患者
  • 5篇静脉
  • 5篇监护
  • 4篇低年资
  • 4篇低年资护士
  • 4篇失效模式与效...
  • 4篇年资
  • 4篇重症监护
  • 4篇教学
  • 4篇创伤
  • 3篇多发伤

机构

  • 59篇南通大学
  • 1篇南通医学院附...
  • 1篇重庆大学
  • 1篇南京军区总医...
  • 1篇南通市妇幼保...
  • 1篇南通市通州区...

作者

  • 60篇吉云兰
  • 24篇崔秋霞
  • 13篇陈小燕
  • 12篇周水鑫
  • 10篇单君
  • 9篇倪花
  • 7篇郁红霞
  • 5篇龚瑜
  • 5篇张学梅
  • 5篇陈天喜
  • 5篇顾玉慧
  • 4篇黄春霞
  • 4篇严海霞
  • 4篇沈雁波
  • 3篇张亚云
  • 3篇张健
  • 3篇朱琴
  • 3篇杨小丽
  • 2篇周庆
  • 2篇殷晓红

传媒

  • 4篇全科护理
  • 3篇护理实践与研...
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇中华护理杂志
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇中华现代护理...
  • 2篇中华医学教育...
  • 2篇中国继续医学...
  • 1篇淮海医药
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇广西医学
  • 1篇中国卫生质量...
  • 1篇重庆医学
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇交通医学
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇实用临床医药...
  • 1篇现代临床护理

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 3篇2022
  • 6篇2021
  • 2篇2020
  • 6篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 11篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2005
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于改善危重症患者末梢循环的保暖装置及工作方法
本发明公开了一种用于改善危重症患者末梢循环的保暖装置及其工作方法,其中,保暖装置包括两保暖脚套、两保暖手套、控制箱,所述控制箱内设置有水箱、水泵和控制器,所述水箱设置为双层隔热结构,两所述保暖脚套和两保暖手套均包括外部面...
薛慧萍丁潇晖顾冬梅黄春霞吉云兰朱琴丛玲夏燕
ECS模拟人在急诊科护士心肺复苏规范化培训中的应用被引量:25
2010年
目的:探讨ECS模拟人在急诊科护士心肺复苏规范化培训中的应用效果。方法:将急诊科规范化培训阶段护士41人随机分成两组,实验组20人,对照组21人,对照组采用传统模式培训,实验组在传统培训的基础上引入ECS综合模拟人,按照预先设定的模拟抢救程序实施培训。两组在培训前、后分别进行理论考试和技能考核,用自制问卷了解实验组护士有关心理素质、应急能力、理论联系实际能力、团队协作能力等变化情况。结果:实验组和对照组理论知识分分别由(50.35±7.21)分和(51.42±6.45)分提高到(71.15±7.04)分和(68.28±6.85)分,两组知识和综合能力的提高差异有显著性(P<0.05),技能分分别由(83.87±8.01)分和(81.67±8.39)分提高到(90.00±3.40)分和(88.21±2.86)分,P>0.05,差异无统计学意义。结论:传统的急诊科护士心肺复苏规范化培训中引入ECS模拟人,可以增强护士心理素质、提高应急反应能力、团队协作能力,巩固所学知识,尽快适应急诊护士角色要求。
崔秋霞吉云兰张学梅顾玉慧
关键词:心肺复苏术急诊科护士
同伴教育在急诊科护士规范化培训中的应用被引量:21
2013年
目的:探讨同伴教育在急诊科新护士规范化培训中的应用效果。方法:将2010年9月至2011年3月进入急诊科的新护士28人设为对照组,2011年9月至2012年3月进入急诊科的新护士31人设为实验组,对照组接受传统培训方法,实验组在传统培训的基础上接受同伴教育干预。比较两组护士在知识、技能、奖惩以及综合能力等方面的得分。结果:实验组护士的知识、技能、综合能力的得分和受表彰的例数均高于对照组,投诉发生率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:同伴教育有助于提高新护士规范化培训的效果。
崔秋霞单君郁红霞陈小燕吉云兰
关键词:同伴教育护士急诊科
耐甲氧西林金黄色葡萄球菌呼吸机相关性肺炎预防方案的应用被引量:5
2019年
目的验证耐甲氧西林金黄色葡萄球菌呼吸机相关性肺炎(MRSA-VAP)预防方案的有效性和可行性。方法按照住院先后顺序将综合ICU 62例患者分为对照组和观察组各31例。对照组实施ICU常规护理,观察组以渥太华证据转化模式为理论框架,在以往研究基础上制订并实施MRSA-VAP预防方案。结果培训后,医护人员MRSA-VAP预防知识水平显著高于干预前(P<0.01)。干预后,观察组发生MRSA定植2例(6.45%),经去定植处理后MRSA定植0例;观察组MRSA-VAP发生率、机械通气时间、ICU住院费用显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论应用MRSA-VAP预防方案有利于提高医护人员MRSA-VAP预防知识水平,降低ICU患者MRSA-VAP发生率,缩短机械通气时间和降低ICU住院费用。
单君吉云兰罗佳
关键词:ICU耐甲氧西林金黄色葡萄球菌呼吸机相关性肺炎机械通气住院费用循证护理
急性创伤早期患者的心理反应和护理干预被引量:4
2009年
目的对126例急性创伤早期(受伤3天内)患者的心理状态进行分析,有针对性地进行护理干预。方法采用问卷调查和交谈的方法,应用自编的"急性创伤患者心理状况调查量表",评估患者创伤早期的心理状况。结果应根据患者的病情轻重程度有针对性地进行护理干预,加强危重患者的心理护理干预。
吉云兰
关键词:急性创伤心理反应护理干预
基于实境的案例分析法在低年资护士应急能力培养中的应用被引量:9
2016年
[目的]探讨案例分析法在急诊低年资护士应急能力培养中的应用效果。[方法]将2014年12月—2015年5月在南通大学附属医院急诊室工作的14名急诊低年资护士设为对照组,将2015年6月—2015年11月在急诊室工作的16名低年资护士作为观察组,对照组采用传统培训方法,观察组采用基于实境的案例分析法培训,比较两组护士专科理论成绩及医生对低年资护士工作满意度评价的差异。[结果]观察组理论考核成绩优于对照组,医生对低年资护士工作满意度高于对照组。[结论]案例分析法能提高急诊低年资护士专科理论水平,提高医生对低年资护士的工作满意度,提高低年资护士的应急能力。
吉云兰单君陈小燕朱琴杨小丽
关键词:实境低年资护士应急能力
个体化延续护理在急诊高血压病患者健康教育中的应用被引量:48
2012年
目的探讨个体化延续护理在急诊高血压病患者健康教育中的应用效果。方法选取因高血压病急诊入院患者180例,按随机数字表法分为观察组和对照组各90例,两组患者均接受规范降血压治疗,血压稳定后离院。观察组接受个体化延续护理方案,对照组接受常规出院健康教育。比较两组患者出院后30d及90d再就诊率、血压值、医疗费用以及满意度。结果干预前两组患者收缩压比较,差异无统计学意义(P〉0.05);实施个体化延续护理后观察组患者收缩压及舒张压分别为(133.2±4.0)mmHg,(82.5±2.3)mmHg,均低于对照组的(144.7±5.2)mmHg,(89.2±3.5)mmHg,差异均有统计学意义(t分别为16.6296,15.1768;P〈0.01);观察组患者出院30d及90d就诊率分别为1.11%,3.33%,均低于对照组的7.78%,11.11%,差异均有统计学意义(χ2分别为4.7093,4.0626;P〈0.05);观察组患者就诊总费用为(2165.10±123.21)元,低于对照组的(2396.52±113.44)元,差异有统计学意义(t=13.1087,P〈0.01);观察组患者对护理工作及自身血压控制水平的满意度分别为97.8%,91.1%,均高于对照组的90.0%,80.0%,差异均有统计学意义(χ2分别为4.7445,4.4955;P〈0.05)。结论个体化延续护理可提高急诊高血压病患者的治疗依从性,有效控制血压水平,减少并发症的发生及入院总费用,降低患者的再就诊率,提高患者的满意度,是一种先进、有效的延续护理服务模式。
吉云兰崔秋霞殷晓红陈小燕顾玉慧
关键词:高血压健康教育急诊
基于实境的案例分析法在急诊低年资护士临床实践能力培训中的应用研究被引量:16
2016年
目的探讨基于实境的案例分析法在急诊低年资护士临床实践能力培训中应用效果。方法按入院时间将2014年12月—2015年5月在我科工作的低年资护士14名设为对照组,将2015年6-11月在我科工作的低年资护士16名作为观察组。对照组采用传统培训方法,观察组采用基于实境的案例分析法培训。比较两组护士理论考核、临床实践能力考核结果,以及观察组护士对培训效果的评价。结果观察组理论考核成绩、临床实践能力考核显著优于对照组(P<0.05),观察组护士认为此培训方法能够激发学习兴趣、促进自主学习及提高应急反应能力。结论基于实境的案例分析法能有效提高急诊低年资护士临床实践能力,得到低年资护士的认可,是一种行之有效的培训方法。
吉云兰崔秋霞张亚云石卉
关键词:低年资护士临床实践能力
标准化分级转运单在危重症患者院内安全转运中的应用被引量:19
2019年
目的探讨标准化分级转运单在急诊监护室危重症患者院内安全转运中的应用效果。方法将2017年1月至12月急诊监护室危重症院内转运患者217例设为对照组,将2018年1月至12月急诊监护室危重症院内转运患者228例设为试验组。对照组采用传统的转运方法及流程进行院内转运;试验组运用标准化分级转运单进行评估,根据评估结果安排对应转运医护人员及物资,确定转运时间。结果试验组患者转运至CT室、手术室、重症医学科以及普通病房的转运时间短于对照组,试验组患者不良事件发生率低于对照组,试验组患者对转运满意度高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论将标准化分级转运单应用于危重患者院内安全转运中,能有效缩短危重患者院内转运时间,降低转运不良事件,确保危重患者的安全转运,提高患者的满意度,值得进一步推广和应用。
吉云兰郁红霞周水鑫倪花严海霞龚瑜
关键词:危重患者院内转运
小儿头皮静脉输液针固定垫的临床应用
小儿头皮静脉输液是临床上常用的治疗方法,常用的静脉有处于额部正中的额静脉和两侧颞部的颞浅静脉,由于小儿头颅呈球形,穿刺针进入血管以后,其针柄往往与头皮皮肤之间形成一个夹角,使穿刺针不能有效固定,固定太紧,前部针尖斜面贴紧...
崔秋霞陈小燕吉云兰
文献传递
共6页<123456>
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