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卫宏燕
作品数:
4
被引量:4
H指数:1
供职机构:
华北电力大学
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发文基金:
中央高校基本科研业务费专项资金
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相关领域:
自动化与计算机技术
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建筑科学
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合作作者
国防
华北电力大学外国语学院
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语用分析
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机构
4篇
华北电力大学
作者
4篇
卫宏燕
2篇
国防
传媒
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科技信息
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1篇
2015
3篇
2013
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基于语用原则的英汉称赞语应答模式对比分析
2013年
称赞语是人们对人或物表示赞美、欣赏、钦佩等感情的话语。本文首先回顾了以往英汉称赞语应答的研究成果,接着结合礼貌原则和合作原则,比较和分析了英语和汉语称赞语中的常见应答模式之间的差异,最后总结了了解英汉称赞语应答模式的意义。
国防
卫宏燕
关键词:
称赞语
语用原则
英文电影应用于英语专业听力教学的实证研究
被引量:1
2013年
本文以建构主义理论、二语习得理论、图式理论及动机理论为理论基础,就英文电影应用于英语专业听力教学进行了实证研究。结果表明:英文电影能够极大地激发学生的英语学习兴趣,有效促进学生听力能力的提高。
卫宏燕
国防
关键词:
英文电影
听力教学
实证研究
合作原则指导下的医患门诊会话研究
合作原则是语用学的一条重要原则。同时,它也是指导人们会话和交际的重要原则,因此它也引起越来越多的研究者的关注。目前,在国内和国外,对合作原则的一般性研究比较多,但是对于机构话语的研究却很少。作为一种重要的机构语言,医患会...
卫宏燕
关键词:
医院门诊
现代汉语
语用分析
文献传递
基于扎根认知论的多媒体英语教学研究
2013年
多媒体英语教学代表了未来英语教学的发展趋势。本文主要讨论了扎根认知论在多媒体英语教学中的应用。首先描述了Barsalou的扎根认知论和知觉符号系统,以及Ellis的频率效应理论;接着通过实验解释了知觉符号系统和频率效应对多媒体英语教学的作用;最后指出了本研究的意义。
卫宏燕
关键词:
多媒体英语教学
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