刘淳松
- 作品数：23 被引量：195H指数：7
- 供职机构：湖南理工学院新闻与传播学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 初中教师情绪表现度知觉准确性研究被引量：2
- 2003年
- 以75名初中教师为被试,采用问卷法探讨初中教师对学生情绪表现度三维度的知觉准确性及影响因素。结果表明:(1)班主任对学生情绪表现度的知觉准确性显著高于非班主任教师;(2)初中教师关于初中生年龄特征知识的掌握程度对其知觉学生情绪表现度三维度的准确性有显著的预测作用;(3)具有生命性等良好教育观念的教师知觉学生情绪表现度某些维度的准确性显著高于缺乏这些教育观念的教师。
- 刘淳松申继亮
- 关键词：初中教师
- 关于生理损伤学生的教育研究
- 2015年
- 可由医学检测到的个体生理问题即生理损伤,生理损伤依其严重程度会不同程度地影响学生的学习过程和学习效果。对生理损伤学生进行有针对性的教育是各级教育机构及教育工作者的重要使命。文章分析了学生中较为常见的生理损伤,提出了建设性的教育建议。
- 刘淳松
- 关键词：教育
- 大学生心理素质优化途径研究被引量：13
- 2005年
- 大学生心理素质优化是指大学生通过接受心理健康教育和辅导,使其心理结构和品质达到良好的状态。心理素质优化需通过有效的途径才能得以贯彻和实施。结合近几年来的教育教学实践和相关课题的研究,文章提出开展心理测查、开设心理课程、设立咨询机构、开通心理热线、进行网络心育等是优化大学生心理素质的有效途径。
- 刘淳松
- 关键词：大学生心理素质
- 理工院校大学新生心理健康状况调查被引量：8
- 2006年
- 刘淳松陈正
- 关键词：心理健康状况大学新生院校健康教育工作
- 湖南理工学院大学新生SCL-90测查与分析被引量：21
- 2007年
- 目的探讨和分析地方理工院校大学新生心理健康状况,以便有效地进行心理健康教育和临床心理辅导。方法采用症状自评量表(SCL-90)对湖南理工学院2005级大学新生进行抽样测查,有效样本1362份。结果该理工院校2005级新生SCL-90总均分以及强迫、焦虑、恐怖、偏执和精神病5因子各自均分都显著高于全国常模(P<0.001);男生SCL-90总均分以及强迫、人际敏感、敌对、偏执和精神病5因子各自均分都显著低于女生(P<0.05或P<0.001);独生子女SCL-90总均分以及强迫、人际敏感、忧郁和精神病4因子各自均分都显著低于非独生子女(P<0.01或P<0.001);农村生源的学生强迫、人际敏感、忧郁和精神病4因子各自均分显著高于城镇生源的学生(P<0.05,P<0.01或P<0.001);该校文科类学生SCL-90总均分以及躯体化、强迫、人际敏感、忧郁、焦虑、恐怖和精神病7因子各自均分都显著高于理工类学生(P<0.01或P<0.001)。结论该理工院校大学新生心理健康状况须引起高度重视,女生、非独生子女、文科类学生心理健康水平较低。
- 刘淳松陈正
- 关键词：理工院校大学新生心理健康SCL-90
- 智力落后问题的研究
- 2012年
- 个体的智力水平是有差异的。智力落后会严重制约人的健康成长,严重影响个体的工作、学习和生活。研究智力落后问题,对于甄别落后儿童,以便有针对性地进行教育帮助具有重要意义。文章在对智力和智商作了基本阐述后分析了智力落后的定义及分类,对智力落后的表征及原因进行了探讨,同时对智力落后学生的教育提出了建议。
- 刘淳松
- 关键词：智力智商智力落后教育建议
- 基于5W模式的球衣广告品牌传播策略探析被引量：1
- 2011年
- 品牌传播的方式多种多样,球衣广告作为一种独特的传播手段,既可以使俱乐部获得可观的经济利益,又可以使赞助商们传播自己的品牌,提升品牌形象。本文基于5W模式,对球衣广告品牌传播过程中的传播者、传播内容、传播媒介、传播受众、传播效果等进行分析,提出了球衣广告品牌价值的整合传播策略。
- 王文锋刘淳松李科
- 关键词：品牌价值
- 学生不良情绪的教师知觉水平研究
- 2004年
- 该研究采用问卷法 ,以 75名初中教师为被试 ,探讨初中教师对学生 3种常见不良情绪 (抑郁、焦虑、孤独 )的知觉水平及影响因素 ,以便有针对性地开展初中生心理健康教育 ,以及为教师心理健康教育能力的研究提供实证性依据。结果表明 :①初中教师对学生的焦虑情绪知觉水平较高 ;②班主任对学生抑郁、孤独情绪知觉水平显著高于非班主任教师 ;③初中教师关于情绪理论知识的掌握程度对其知觉学生三种不良情绪的水平有显著的预测作用。
- 刘淳松
- 关键词：学生心理不良情绪心理健康教育
- 女大学生人格现状比较分析被引量：4
- 2007年
- 目的比较分析女大学生人格状况,为高校女生人格教育提供实证依据。方法运用大学生人格问卷(UPI)在湖南省的某理工院校对504名2005级女生进行人格测查,并抽取男生样本858名作为性别比较因素。结果1人格问题第一类女大学生比例显著高于男生(χ2=4.368,P<0.05);女大学生UPI分数显著高于男生(t=2.268,P<0.05)。2女大学生人格问题症状选择率排前列的项目依次为:在乎别人的视线,缺乏自信心,过于担心将来的事情,父母期望过高,情绪起伏过大。3独生女UPI分数低于非独生女,差异不显著(t=-1.947,P>0.05);农村生源女生UPI分数显著高于城镇生源女生(t=2.069,P<0.05);文科类女生UPI分数显著高于理工类女生(t=6.189,P<0.001)。结论女大学生人格问题比男生严重,农村生源女生人格问题比城镇生源女生严重,文科类女生人格问题比理工科女生严重;应高度重视女大学生尤其是农村生源女生和理工院校中文科类女生的人格健康教育,以优化她们的心理素质。
- 刘淳松汤福球
- 关键词：女大学生人格现状大学生人格问卷
- 学习不良问题研究被引量：5
- 2002年
- 学习不良是心理学界的热点问题。探讨学习不良问题与学习不良儿童家庭因素、心理健康状况等方面的关系 ,同时指出该领域研究中存在的不足及今后研究应努力的方向 ,对儿童教育具有非常重要的意义。
- 刘淳松
- 关键词：儿童教育
