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刘海彬

作品数:25 被引量:11H指数:2
供职机构:沧州医学高等专科学校更多>>
发文基金:河北省高等学校科学技术研究指导项目河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 11篇教育
  • 8篇院校
  • 8篇生命
  • 7篇生命价值
  • 7篇生命价值观
  • 7篇价值观
  • 6篇价值观教育
  • 6篇高职
  • 5篇生命价值观教...
  • 4篇医学基础课
  • 4篇医学院校
  • 4篇基础课
  • 3篇动物
  • 3篇动物实验
  • 3篇职高
  • 3篇生理学
  • 3篇教师
  • 3篇高职高专
  • 3篇高职院校
  • 3篇高专

机构

  • 17篇沧州医学高等...

作者

  • 17篇刘海彬
  • 12篇于丹丹
  • 5篇王汝峰
  • 5篇丁玲
  • 5篇赵佩瑾
  • 4篇苑雅娟
  • 3篇李志红
  • 2篇王新颖
  • 2篇方思刚
  • 2篇常丽华
  • 2篇齐景红
  • 1篇白雪晴
  • 1篇曹玉玮
  • 1篇齐晓翠
  • 1篇王萍

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 2篇中国医药导报
  • 1篇电子测试
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇文教资料
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学院校学生生命价值观教育途径探析被引量:4
2017年
结合高校生命价值观教育现状,提出医学院校要充分利用学校教育资源,构建以医学课堂为中心的生命价值观教育课程体系,建立生命教育基地,同时结合社会实践、主题教育活动、心理健康机构等,使学生能够尊重生命、珍爱生命、敬畏生命。
于丹丹刘海彬
关键词:医学院校生命价值观教育途径
高职医学院校基础医学课程教师专业化发展途径探究被引量:1
2015年
本文在分析高职医学院校基础医学课程教师专业化发展现状的同时,从知识、技能、态度三方面确定了影响教师专业化发展的因素,尝试性地提出了高职医学院校基础医学课程教师专业化发展的有效途径.
赵佩瑾丁玲苑雅娟于丹丹刘海彬
关键词:高职医学院校基础医学课程教师
对口升学班级教学、学生管理工作调研报告被引量:1
2011年
提高对口学生的升学率,对提升高等职业院校品牌声誉、扩大招生规模有着十分重要的意义。教学管理与学生管理直接影响到对口学生升学率的高低。通过对我校近几年来对口班级教学、学生管理工作的调查,了解存在的问题,提出解决的办法。
于丹丹刘海彬赵佩瑾
关键词:对口升学教学管理学生管理
高职院校医学基础课教师专业化发展途径的思考被引量:2
2014年
作为一种先进的教育理念和教育思潮,教师专业化已成为教师发展的一个重要趋势。文章针对医学基础课教师的特点,探讨了其专业化发展的途径,以提高教学质量和推动高职医学教育可持续发展。
赵佩瑾丁玲苑雅娟王新颖于丹丹刘海彬
关键词:高职高专院校医学基础课
浅议病理生理学动物实验教学中生命价值观教育的融入
结合病理生理学实验教学与生命问题息息相关的特点,在病理生理学动物实验教学中,从实验设计、实验准备、实验实施、评估反馈等环节将生命价值的认知以及对待生命价值问题的基本立场、态度和观点运用其中,将生命价值观培养潜移默化地融入...
于丹丹李志红王汝峰刘海彬
关键词:病理生理学动物实验生命价值观教育
基于因子非线性筛选和权重的SVM学生成绩预测计算机仿真
2014年
提出了一种了基于因子非线性筛选和权重的SVM学生成绩预测模型。在该模型中,以SVM交叉验证MSE最小原则非线性筛选最优因子;然后参保留因子进行非线性加权,量化保留因子的重要程度;最后采用SVM建立最优的体育学生成绩预测模型进行计算机仿真,并应用于1000米跑成绩预测。仿真结果表明,相对于参比模型,该模型具有更高的预测精度,模型的鲁棒性更强。
丁玲刘海彬
关键词:支持向量机
人体奥妙科教馆在学生生命价值观教育中的意义和作用被引量:1
2017年
生命价值观教育是医学院校学生思想政治教育的主要内容,它直接影响学生将来的职业发展。人体奥妙科教馆是融生命教育为一体的综合性基础医学教学基地,对学生人文素质培养具有非常重要的作用和意义。
于丹丹刘海彬
关键词:生命价值观思想政治教育
浅议病理生理学动物实验教学中生命价值观教育的融入
结合病理生理学实验教学与生命问题息息相关的特点,在病理生理学动物实验教学中,从实验设计、实验准备、实验实施、评估反馈等环节将生命价值的认知以及对待生命价值问题的基本立场、态度和观点运用其中,将生命价值观培养潜移默化地融入...
于丹丹李志红王汝峰刘海彬
关键词:病理生理学动物实验生命价值观教育
文献传递
浅议病理生理学动物实验教学中生命价值观教育的融入
结合病理生理学实验教学与生命问题息息相关的特点,在病理生理学动物实验教学中,从实验设计、实验准备、实验实施、评估反馈等环节将生命价值的认知以及对待生命价值问题的基本立场、态度和观点运用其中,将生命价值观培养潜移默化地融入...
于丹丹李志红王汝峰刘海彬
关键词:病理生理学动物实验生命价值观教育
加强珍爱生命意识,搞好自救互救教育——也谈我校的自救互救教育活动
2010年
"5.12"大地震中的惨痛伤亡给学校教育敲响了警钟,使人们意识到了生命的可贵,很多学校也开始注重自救互救教育。高校作为培养人才的摇篮,更要注重自救互救的教育。文章针对这一问题,指出高校要搞好自救互救教育,必须提高重视程度,充分动员一切力量,并就如何开展自救互救教育活动提出了一些意见和看法,同时对我校的自救互救教育活动进行了简要阐述。
方思刚刘海彬齐景红白雪晴
共2页<12>
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