刘伟利
- 作品数：10 被引量：14H指数：2
- 供职机构：湖南工学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律环境科学与工程更多>>
- 对教育评价中技术主义的反思被引量：1
- 2010年
- 教育评价中技术主义的核心是弱化了人在教育中存在的完整性和复杂性,其表现在注重即时性的评价,不注重终身性的评价;注重确定性的评价,而不注重模糊性的评价;注重共性的评价,而不注重学生的个性评价。以对人性的卓越追求来超越当下教育评价中的技术主义取向是对其反思的核心路径。
- 刘伟利
- 关键词：教育评价技术主义人性
- 论高校教学改革面临的新思维
- 2009年
- 随着高校教学改革的进一步深化,高校教学面对变化莫测的现实,呈现出种种困惑,教师角色的模糊、教育理念的陈旧、教学思维的落伍等严重的制约了高校教学改革的进一步健康发展,如何在教学实践中逐步更新教学方式和思维,以适应高校教学改革的要求,从理论根源上正本清源,这不仅具有理论的探讨意义,更具有现实的启迪意义。
- 刘伟利刘龙昌
- 关键词：高校教学思维
- 中国传统文化与当代思想政治教育略论被引量：4
- 2010年
- 本文审视了中国传统文化对当代思想政治教育的功能,探析了中国传统文化在当代思想政治教育中的价值意蕴,提出了中国传统文化在当代思想政治教育中挑战和对策。
- 刘伟利刘龙昌
- 关键词：中国传统文化思想政治教育功能审视价值意蕴
- 拓展大学生校外勤工助学途径的探索与思考——以某升格地方院校拓展校外勤工助学途径为例被引量：2
- 2009年
- 大学生希望通过参加社会实践活动积累就业资本,"勤工助学"成为大学生参与社会生活的主要实践活动方式,高校校内勤工助学岗位供需矛盾突出,向校外拓展勤工助学途径已成为发展的必然趋势。文章以某升格地方院校为例,分析了向校外拓展勤工助学途径的可行性,并对拓展校外勤工助学途径的措施和存在的问题进行了探讨。
- 谭向阳刘伟利
- 关键词：地方院校
- 浅议高校学分制的优越性
- 2009年
- 高校培养人才的方法一直是教育工作者思考与探讨的主题,随着社会的发展与变化,教育方法不断改进,教育学生、培养人才既要体现"以人为本",又要追求与社会发展变化和谐统一;既要符合人才发展规律,又要紧跟时代步伐。学分制较好地体现了这种教育理念。
- 刘伟利肖丽枚
- 关键词：学分制
- 从心理学视角看大学生考试舞弊被引量：1
- 2010年
- 本文从心理学视角分析了大学生考试舞弊的原因,认为大学生考试舞弊与学习动机、归因方式、求学满意度及从众有很强的关联,从这4个方面采取针对性措施,会从根本上减少大学生的考试舞弊行为。
- 刘伟利
- 关键词：考试舞弊学习动机归因方式求学满意度从众
- 多校区校园文化建设的思路与对策被引量：2
- 2010年
- 多校区大学的校园文化建设须克服高校合并之前在理念与管理方面的差异,真正从表面融合走向深度交融。多校区大学可在合并初期,强化归属和整体;在完成合并后,强化一体和融合;进入转型期后,强化提高和创新,从而建设更高层次的校园文化。
- 刘伟利
- 关键词：校园文化
- 高校考试管理改革刍议被引量：2
- 2009年
- 高校的考试管理是教学管理的重要环节,但是当前高校考试管理中存在着许多亟待解决的问题。为提高教学质量,培养大学生的综合素质,适应社会发展和经济建设的需求,应当正视当前高校考试管理中存在的这些问题并且尽快着手加以妥善解决。
- 刘伟利
- 关键词：高校考试
