黄国龙
- 作品数：28 被引量：125H指数：7
- 供职机构：福建农林大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅B类科技/社科项目福建省教育厅资助项目福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- Plyometrics问题探究被引量：12
- 2006年
- 文章追溯了Plyometrics的起源,探讨了其译名问题,并对其能够提高肌肉爆发力的生理机制进行了细微的分析,最后提出了设计Plyometrics时应注意的几个问题。
- 魏冰李庶鸿黄国龙
- 关键词：PLYOMETRICS生理机制
- 定向运动“课程化”的教学实验研究被引量：6
- 2008年
- 运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,围绕定向运动"课程化"问题,从理论上对其可行性、影响因素、课程设计等进行分析,结合调查结果,立足于我校体育课程设置的实际情况,在所有的体育民修课中开设定向运动项目,提出了"嵌入式"课程设置模式,并应用于教学实践。结果表明,定向运动课程的开设采取"嵌入式"模式,极大地推动了定向运动在我校的推广普及,提高了学生的对其认识程度,为体育课实现竞技化到休闲化的转变提供参考依据。
- 黄国龙郭孝平
- 关键词：课程化课程设计
- 普通高校体育课程体系建设的综合研究与实践被引量：3
- 2007年
- 为了高校体育事业的蓬勃发展,促进学生身心健康发展,采用文献资料法、数据统计法、实验法、问卷调查法等研究方法,依据新《纲要》精神及实际情况,制定新的体育课程体系,对学生采用必修课、限定专选课和选修课相结合的形式。实践证明,在新的课程体系下,学生的专项技能、身体素质和对体育的认知水平得到明显提高,并有利于培养学生终身体育的锻炼习惯,有利于促进整个学校体育活动的开展。
- 黄国龙宋敏敏郭孝平
- 关键词：课程目标教学内容课程设置课程评价
- 我国高校定向运动课程建设的研究被引量：10
- 2008年
- 采用问卷调查、数理统计等研究方法,探讨了我国高校开展定向运动的可行性与重要性,并运用帕累托分析法阐述了影响高校发展的6大主要因素,即:安全隐患、经费场地器材不足、领导重视程度、教师制图能力、课堂组织难度以及专业化程度低等。结果表明:高校定向运动课程的设置可以从课程目标、课程内容、课程组织和课程评价等方面构建课程体系。
- 黄国龙
- 关键词：课程建设
- 福建省1995年与1985年学生体质状况的比较研究
- 1997年
- 1995年我省男女学生五项身体素质指标与1985年相比，绝大多数指标都有大幅度的提高，而且差异性极为显著（P＜0.01）。与1995年全国资料相比，除7～12岁（小学阶段）多数指标很显著低于全国平均水平外，13～22岁（中学、大学阶段）绝大多数指标均高于全国平均水平；我省学生柔韧素质很显著低于全国平均水平。
- 黄国龙
- 关键词：身体素质
- 对决定标枪飞行远度相关因素的探析被引量：7
- 2008年
- 在调查访问的基础上,运用文献资料法获取研究必须的各类参数和数据,用计算机模拟的方法,建立标枪运动的微分方程,通过定量、定性分析对决定标枪飞行远度的重要因素进行研究,使运动员和教练员可以全面、准确了解各因素对成绩影响以及它们之间的相互关系,从而对运动训练起到指导作用。
- 黄国龙
- 关键词：田径标枪生物力学投掷技术
- 学校体育设施服务社会的长效机制研究——以福州市各类学校的实践与探索为例被引量：7
- 2012年
- 定位学校体育场馆公共服务的功能,是改善体育健身休闲与体育场地设施不足的务实途径。采用文献资料法、访问调查法和逻辑分析法,以福州市学校体育场馆服务社会的实践为例,探索构建思想创新、政策扶植、科学管理、安全保障和建立监督、评估、激励的长效发展机制,加快学校学校体育设施开放进程,推动学校体育设施服务社会的可持续发展,实现育人效益、社会效益和经济效益的统一。
- 王隆华许政红黄国龙
- 关键词：学校体育设施体育场馆开放《全民健身条例》
- 福建省高校教师体育生活方式的调查研究被引量：19
- 2008年
- 对福建省高校高职称教师体育生活方式现状及其原因进行调查,调查结果表明,福建省高校高职称教师在体育健身需要与体育健身价值观,生活精神层面、内容、时空、绩效、物质层面都产生了适应性变化,并表现出引人注目的特点。针对存在的问题,提出加强高校高职称教师体育健身生活方式的建议。
- 黄国龙
- 关键词：高校教师体育
- 福建省学生身体素质下降的主要原因与对策被引量：3
- 2003年
- 调查结果表明,2000年底福建省学生五项身体素质绝大多数项目指标比1995年均有明显下降。这必须引起我们的高度重视。本文分析了我省学生身体素质下降的主要原因,并提出几点对策。
- 黄国龙
- 关键词：身体素质
- 福建省汉族大学生20年间体质健康状况的分析研究被引量：1
- 2008年
- 以我省1985年、2005年学生体质调研测试统计数据为依据,围绕身体形态、机能、素质等指标,比较分析了我省1985年、2005年大学生之间的成绩差异,揭示了当前我省学生体质健康的发展状况,为今后体育卫生工作和体育教学提供参考。
- 黄国龙
- 关键词：体质健康
