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高峰
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1
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供职机构:
江苏广播电视大学
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合作作者
卢福毅
江苏广播电视大学
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卢福毅
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2005
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中国历史专题课程改革的思考与实践
2005年
根据我们对现代教育理论的理解,对中国历史专题这类传统课程的改革,关键不在于改造它本身的内容,而在于我们如何把现代教育理论运用于传统课程教学中。对学生作业和考试的改革是课程改革的重点,改革课堂教学形式是课程改革的关键。
卢福毅
高峰
关键词:
建构主义
课程改革
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