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马瑾

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:广西师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇教育
  • 1篇少年
  • 1篇体育思想
  • 1篇匹克
  • 1篇青少年
  • 1篇群众体育
  • 1篇教育弊端
  • 1篇教育作用
  • 1篇竞技
  • 1篇竞技体育
  • 1篇奥林匹克
  • 1篇奥林匹克运动
  • 1篇奥运
  • 1篇奥运后
  • 1篇奥运会
  • 1篇北京奥运
  • 1篇北京奥运后
  • 1篇北京奥运会

机构

  • 3篇广西师范大学

作者

  • 3篇马瑾
  • 1篇张义斌

传媒

  • 2篇河北体育学院...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
北京奥运后我国体育的发展趋势被引量:3
2009年
竞技体育和群众体育是我国体育事业的两个重要组成部分,目前二者发展极不平衡,群众体育极大滞后。2008年北京奥运会获得了巨大成功,奥运会后我国体育事业必将迎来一个新的发展时期,而体育工作的重心也必将发生转移。通过借鉴以往奥运会举办国的经验教训,分析了奥运会后我国体育事业的发展趋势,阐述了大力发展群众体育的必然性和重要意义,同时对如何处理好竞技体育与群众体育的关系提出了建议。
张义斌马瑾
关键词:北京奥运会竞技体育群众体育
论颜元的体育思想——从批判理学教育弊端的角度研究
颜元生在明末长在清初,是我国十七世纪知名的思想家和教育家。他亲眼目睹了明清之际改朝换代动荡的社会;经受了“实学思潮”和第一次“西学东渐”自然科学文化的洗礼;亲身体会到当时八股教育的弊端以及空虚无用的理学对人身心的禁锢与残...
马瑾
关键词:体育思想
文献传递
奥林匹克运动对我国青少年的教育作用被引量:2
2008年
针对人们对现代奥林匹克运动的认识误区,阐述了奥林匹克运动的教育功能,并着重分析了其对青少年的具体教育作用,认为利用奥林匹克运动对我国转型期的青少年进行教育具有深远的现实意义。
马瑾
关键词:奥林匹克运动教育青少年
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