马俊声
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- 论马克思关于人的全面发展理论在高校思想政治工作中的意义
- 2010年
- 马克思关于人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分,它对我国高校思想政治教育具有指导作用。高校开展思想政治教育工作的最终目的是促进大学生的全面发展,但目前高校思想政治教育工作中还普遍存在思想政治教育针对性不强,忽视学生的主体地位,教育方式方法陈旧等问题。
- 马俊声刘俊
- 关键词：思想政治教育
- 马克思恩格斯的需要理论视野下的高校思想政治教育实效性问题研究
- 作为思想政治教育成效评价的指标与尺度,高校思想政治教育实效性研究是一个常论常新的问题。对于这一问题的研究,目前学术界的论述与研究颇多,成果也较为丰富。文章从马克思、恩格斯的需要理论入手,系统分析了高校思想政治教育实效性上...
- 马俊声
- 关键词：恩格斯思想政治教育实效性
- 文献传递
- 论马克思人的全面发展理论对高校课程设置的意义
- 2010年
- 马克思人的全面发展理论是马克思主义哲学的重要组成部分,也是当今我国教育思想的哲学基础之一。本文在正确理解马克思人的全面发展理论科学内涵的基础上,分析了当前我国高校的课程设置对促进学生全面发展存在的阻碍和背离,阐述了该理论对高校课程设置的重要意义及促进学生全面发展的课程观。
- 刘俊马俊声
- 关键词：马克思主义理论课程设置
- 论马克思、恩格斯的生态文明思想对于我国建设生态文明社会的意义
- 2009年
- 马克思、恩格斯的生态文明思想内涵丰富，意义深远。本文在分析马克思、恩格斯生态文明思想的基础上，针对目前我国生态方面出现的问题，重点探索其思想对于我国目前提出的建设社会主义生态文明社会的意义。建设社会主义生态文明的终极目标是为了人类共同的美好家园，也为落实科学发展观，建设社会主义生态文明社会提供理论指导。
- 马俊声
- 关键词：生态文明
