项新宇
- 作品数：27 被引量：61H指数：4
- 供职机构：安徽省铜陵市第三中学更多>>
- 发文基金：中国全球基金河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省教育厅青年基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>
- 高职院校高效英语课堂教学模式的构建被引量：5
- 2018年
- 从目前高职院校生源特点、英语教师特点及英语课堂教学特点出发,阐述我国高职英语课堂教学效率低的现状,并提出构建高效英语课堂模式的三点建议,即转变学生英语学习控制点,激发学生学习兴趣,因材施教;实现教师角色转变,由教学的主体转变为教学的中介者,还课堂于学生;改革考试考核方法,采用灵活多样的考核方式。
- 宋海波崔秀敏胡智勇崔秀香项新宇赵金晶廉勇
- 关键词：高职英语教学高效课堂教师角色
- 基于工作过程的高职英语项目化教学模式研究与实践被引量：3
- 2016年
- 通过对高职公共英语教学状况调研,分析目前高职英语教学在人才培养方面存在的问题。探讨构建新型高职英语项目化教学模式,从教学内容、教学过程、课程设置及评价方式等方面进行英语教学过程与典型岗位任务有机衔接的研究,以促进培养学生职业英语技能,提升其综合素质,满足社会对高素质复合型人才的需求。
- 赵金晶项新宇胡智勇崔秀敏宋海波马强曹景凯
- 关键词：项目化教学模式
- 反思语文课堂教学 展现语文思维特质
- 2020年
- 教学的智慧源自不断的反思和探索。笔者执教的《祭十二郎文》曾获第四届全国高中语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖。当下观之,虽有新意,亦有较多不足。现对其教学设计进行适当反思,助推笔者以后的课堂教学,故作此文,求教于方家。一、教学目标设定及课时安排应根据文本.
- 项新宇
- 关键词：《祭十二郎文》思维特质
- 社会建构主义理论对英语教学的启示被引量：3
- 2004年
- 在社会建构主义理论的认识基础上,本文阐述了英语教学必须实施素质教育,强调个性发展;为了培养学生的全面素质和创新能力,英语教学模式也应该体现以学生为中心,鼓励自主学习和探究式学习。
- 崔秀敏项新宇刘纵宇
- 关键词：社会建构主义理论英语教学素质教育教学模式
- 从“三见”谈《春江花月夜》的备教思路
- 2022年
- 《春江花月夜》是张若虚的一首千古绝唱,笔者从作品出发,探知诗人对外在世界的思考和对内心世界的审视,以追求一种深度的语文课堂。张若虚在诗中表现出对自然的礼赞,对生命的礼赞,文字背后有着诗人美好的情感。笔者从“见天地”“见众生”和“见自己”三个方面引导学生置身诗境,感受诗歌的意境美,情感美,感悟品鉴诗心,从而理解作品的深刻内涵。
- 项新宇
- 关键词：《春江花月夜》深度课堂备课思路
- 英汉文化差异对经营管理及商贸谈判的影响
- 2006年
- 经营管理既是文化的产物，同时又深刻反映文化的各个层面。近年来随着全球经济一体化进程的加快及跨国公司的发展，在不同国家和不同文化环境中如何实现现代化高效的经营管理已成为人们十分关注的课题。在一个国家能够高效率管理企业的经理到了另一个国家做同样的工作却未必能够做到得心应手，
- 崔秀香项新宇
- 关键词：英汉文化差异商贸谈判跨国公司全球经济文化环境
- 英语听说能力与英语教学刍议被引量：2
- 2000年
- 项新宇崔秀敏
- 关键词：听说能力词汇教法语用能力
- 英语教学中的文化对比
- 2005年
- 任何一种语言都是某种文化的反映,有其深刻的文化内涵。针对语言与文化的冲突对学生语言交流能力和理解能力的影响,提出了在英语语言教学中进行文化对比的一些思考。
- 李显宁项新宇刘颖华
- 关键词：语言英语教学文化对比
- 高职公共英语教学中开展文化素质教育被引量：2
- 2016年
- 通过对高职文化素质教育现状调研,分析目前高职院校在应用型人才培养方面存在的问题。结合高职教育文化的内涵及功能,探讨从高职公共英语教学内容、教学方法、课程设置以及高职校园文化建设等方面开展文化素质教育,建设特色高职教育文化,提升学生文化素养。
- 赵金晶项新宇胡智勇刘学李显宁严凯吉
- 关键词：文化素质高职教育文化英语教学
- 英语教学中语用能力的培养被引量：2
- 2001年
- 语言学习是培养语用能力的过程。通过对人们在交际过程中出现的语用失误的分析 ,就如何培养学生的语用能力提出了一些设想。
- 项新宇崔秀敏
- 关键词：英语教学语用能力语用失误
