郑娟
- 作品数：3 被引量：9H指数：1
- 供职机构：华南师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教语言文字更多>>
- 日本大学生的颜色词联想研究——兼与中国大学生比较被引量：1
- 2013年
- 以191名日本大学生为被试,用6个基本颜色词研究了日本大学生的颜色词联想。结果表明,日本大学生的颜色联想词分为正价和负价两种类型,包括感觉、情绪、人格特质3个维度。日本大学生对基本颜色词的具象联想、感觉和情绪维度的词汇多于中国大学生,人格维度的词汇远少于中国大学生。中国大学生对红、紫表现出更多和更丰富的积极联想,对黄色的正负价联想词均多于日本大学生。日本大学生对白表现出更多的正价联想,对粉红和紫表现出更多与性有关的联想。
- 黄喜珊张积家张琳盐见邦雄郑娟
- 关键词：颜色词联想日本大学生
- 日本大学生的基本颜色词分类——兼与中国大学生比较被引量：9
- 2011年
- 使用自由分类法探查了300名日本大学生对11个基本颜色词的分类,并用多维标度法和聚类分析法进行分析。结果表明11个基本颜色词被分为两大类4个子类:(1)暖色;(2)白色;(3)暗色;(4)冷色。日本大学生基本颜色词概念结构包括两个维度:(1)亮色/暗色;(2)暖色/冷色。日本大学生基本颜色词概念结构的维度和对颜色词的分类与中国大学生明显不同,反映了日本的语言和文化对颜色认知的影响。
- 黄喜珊郑娟盐见邦雄张积家张琳
- 关键词：颜色词日本大学生
- 表象情绪对反应抑制的影响研究
- 当感知过的事物不在面前时脑海中出现该事物的形象称为表象,一般分为记忆表象和想象表象,鲜明的表象往往带有情绪色彩。反应抑制指控制和压抑不恰当想法和行为的能力,是执行功能的重要组成部分,涉及高级认知功能。生活中,情绪与认知关...
- 郑娟黄喜珊
- 文献传递
