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赵彤宇

作品数:15 被引量:15H指数:2
供职机构:黑龙江科技大学国际教育学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇语言文字

主题

  • 9篇俄语
  • 6篇教学
  • 4篇大学俄语
  • 4篇多媒体
  • 4篇多媒体网络
  • 2篇多媒体网络环...
  • 2篇中俄合作办学
  • 2篇基础课
  • 2篇合作办学
  • 2篇俄语教学
  • 2篇办学
  • 1篇大学俄语教学
  • 1篇单词
  • 1篇单词学习
  • 1篇电源
  • 1篇电源控制
  • 1篇电源控制电路
  • 1篇多媒体网络技...
  • 1篇信息输出
  • 1篇信息输入

机构

  • 10篇黑龙江科技大...

作者

  • 10篇赵彤宇
  • 9篇于长春
  • 5篇姜娟
  • 4篇史慧媛
  • 3篇朱瑞琴
  • 3篇刘扬
  • 2篇王悦
  • 2篇马晓婧
  • 2篇张悦茹
  • 1篇顾俊玲

传媒

  • 2篇经济师
  • 2篇江苏科技信息
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇价值工程
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多媒体网络技术在大学俄语教学中的应用被引量:3
2016年
文章指出,科技时代多媒体网络技术对辅助外语教学有着特有的优势,多媒体的应用极大丰富了外语教学的手段,把传统的教师外语教学与多媒体技术有机结合,争取教学效果的最佳化,是外语教师在教学中必须掌握的技能。
赵彤宇史慧媛
关键词:多媒体俄语教学
中俄合作办学俄语基础课“六融合”教学内容设计研究被引量:1
2015年
介绍黑龙江省中俄合作办学基本情况,论述俄语基础课教学对中俄合作办学质量的重要性,查摆、分析当前俄语基础课教学在教学内容上存在的主要问题。就解决这些问题、优化教学质量,提出"融合多国语言、融合文化导入、融合国情知识、融合专业需要,融合学习情感和融合言语实践"的"六融合"教学内容,将其运用于中俄合作办学俄语基础课教学之中,以推动俄语基础课教学质量的不断提高。
于长春姜娟刘扬赵彤宇史慧媛
关键词:中俄合作办学教学内容
记词策略在成人俄语单词学习中的应用
2014年
随着中俄关系的不断深入发展,我国社会学习俄语的人数不断攀升,特别是社会人员。这些学习俄语的社会成人在单词学习上处于无法可依的状态,学习单词单靠死记硬背、收效甚微。为了解决这个问题,笔者通过教学实践潜心研究得出了构词分析、词素解析、意义分析、亲属词划分、英俄对比、辅助记词六种实用策略,以期对提高社会成人俄语单词学习质量有所帮助。
于长春姜娟赵彤宇
关键词:单词学习
一种俄语学习机
一种俄语学习机,属于学习用具领域,本实用新型为解决现有俄语学习机大多只有固化的存储器,达不到既定的学习目的的问题。本实用新型所述一种俄语学习机包括中央处理器、书写屏、显示屏、电源控制电路、喇叭和存储器,书写屏的外部指令输...
于长春赵彤宇王悦张悦茹
文献传递
多媒体网络环境下的中俄合作办学俄语基础课教学方案设计研究被引量:2
2014年
文章介绍了黑龙江省中俄合作办学的基本情况,论述了俄语基础课教学对中俄合作办学质量的重要意义,指出了当前俄语基础课教学中存在的主要问题。并就解决这些问题,优化教学质量,结合多媒体网络手段的优势,提出了多媒体网络环境下的俄语基础课教学设计方案,以与广大俄语教师和科研工作者共同探讨商榷,更有效地提高俄语基础课教学质量,进而推动中俄合作办学可持续发展。
于长春刘扬赵彤宇
关键词:中俄合作办学
多媒体网络环境下的大学俄语教学方法探究被引量:1
2016年
文章从大学俄语课程的特点出发,分析了大学俄语教学现状与问题,尝试构建大学俄语多媒体网络教学环境,并提出了多媒体网络环境下的大学俄语教学方法。
于长春朱瑞琴赵彤宇
关键词:多媒体大学俄语教学方法
浅谈认知结构同化论视角下的俄语词汇学习被引量:1
2013年
《2010—2020年黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》把加快俄语人才培养列为了"十二五"期间的重点工作,这给俄语学习者带来了新的契机。然而调查走访表明,当前学习者俄语学习的质量并不容乐观,突出表现在词汇学习上。词汇学习上出现了一些亟待解决的问题。文章列举问题的同时,将认知结构同化论与俄语词汇学习相结合提出了系列建设性意见,目的在于促进俄语词汇学习质量的提高。
于长春姜娟马晓婧朱瑞琴顾俊玲赵彤宇
关键词:认知结构同化论
合理运用多媒体网络,提高大学俄语教学质量——以黑龙江科技大学为例
2016年
文章首先介绍了黑龙江科技大学"大学俄语"课程概况,之后阐述了多媒体网络在教学中应用的优势与不足,最后对多媒体网络应用于大学俄语教学的方法提出了建议,以与广大俄语科研工作者及俄语一线教师共同商榷,以为提高大学俄语教与学质量,进而实现复合型俄语人才培养提供有利保障。
于长春马晓婧史慧媛朱瑞琴赵彤宇姜娟
关键词:多媒体网络
混合式教学模式在大学俄语教学中的应用被引量:7
2014年
大学俄语是面向非俄语专业的大学本专科一、二年级学生开设的一门必修课。经调查走访部分大学俄语课堂发现,存在课堂教学与课外学习相脱节的问题,严重地影响了大学俄语的教学质量。为了解决这个问题,使课堂教学和课外学习紧密结合起来,尝试将混合式教学模式应用于大学俄语教学之中,以期进一步提高教学质量。
于长春刘扬赵彤宇姜娟史慧媛
关键词:大学俄语教学
一种俄语听力训练装置
一种俄语听力训练装置,属于学习用具领域,本实用新型为解决现有无线耳机只能接收音频信号进行“听力”训练的问题。本实用新型包括无线耳机和应答器,无线耳机包括微型播放器和听筒,听筒固定在中空的弧形连接臂的一端,弧形连接臂的另一...
于长春王悦赵彤宇张悦茹
文献传递
共1页<1>
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