赖红玲
- 作品数：22 被引量：69H指数：5
- 供职机构：兰州交通大学外国语学院更多>>
- 发文基金：甘肃省哲学社会科学规划项目甘肃省教育厅研究生导师科研项目全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- 文化适应策略对社会心理和学习适应的影响
- 2021年
- 本研究旨在调查留美中国学生的跨文化适应策略类型及其对社会心理和学习适应的影响。结果表明,留美中国学生普遍采用隔离策略,其次是融合和同化策略,只有极少数人采用边缘化策略。留学生使用边缘化策略和客居时间的长短没有相关性,与教育程度和性别有显著相关。“对中国文化的保持”与留美中国学生的跨文化社会适应呈现正相关,与学习适应呈现出负相关;“对美国文化的接受”与中国学生的跨文化心理适应和学习适应存在正相关,与社会适应呈现负相关。
- 赖红玲
- 关键词：心理适应
- 交际策略类型选择序列的普遍性研究
- 2012年
- 研究以中国英语学习者为被试,采用书面和口语的交际任务类型,探讨交际策略类型选择序列的普遍性问题。研究表明,外语学习者对交际策略的选择受语言水平和任务类型的制约,交际策略的研究应该置于更为广泛的交际模式中考虑交际原则的遵循。
- 赖红玲王电建
- 关键词：交际策略中国英语学习者
- 语用学和系统功能语言学互补
- 2007年
- 本文从语用前提和信息结构、指示语和照应、会话分析和语体结构等语用学和系统功能语言学都关心的几个语言学方面进行具体比较,探讨语用学和系统功能语言学在哪些方面有联系且具有互补性,从而为两个学科之间的联系提供理论上的依据。
- 赖红玲王电建
- 关键词：语用前提信息结构
- 国外二语语言流利性研究概述及对我国外语教学的启示
- 2010年
- 本文从行为主义角度、认知的角度、语言流利性的测量及理解、二语环境下的流利性四个方面,系统归纳国外在二语语言流利性方面的研究成果,并从这四个方面讨论改进我国外语教学的具体方法。
- 赖红玲王电建
- 关键词：外语教学外语学习者
- 国外跨文化学习适应研究对我国大学留学生教育的启示
- 2017年
- 留学生的跨文化学习适应状况直接影响到其学业的成功。研究从教育适应、留学生与教职员工的人际关系和课外活动的参与度、其外语水平和学习策略等方面综述了国外留学生跨文化学习适应研究的成果,提出国外研究成果能帮助我们预测来华留学生的学习适应问题,为国内高校留学生教育的具体实践带来启示。
- 赖红玲
- 关键词：跨文化留学生
- 网络教学平台支持的自主创新性学习研究——以英语专业“高级英语”课程为例被引量：8
- 2014年
- 信息时代的学习要求从传统的维持性学习向未来的创新性学习转变,网络教学平台能够为自主创新性学习提供强大的平台支撑和技术保障。本研究结合现阶段我国高校英语专业课程"高级英语"的教学改革实践,提出了网络教学平台支持的"高级英语"自主创新性学习模式,实现教学实践任务化、教学方式导师化、教学成果展示网络化和教学过程信息化、互动化、动态化。良好的实践教学效果表明,该模式具有较强的可操作性和较好的教学效果,以期能为高校英语专业其他课程实现创新教学带来启发。
- 赖红玲
- 关键词：网络教学平台自主创新性学习高级英语
- 从符号学角度看词汇意义及其教学启示被引量：3
- 2000年
- 本文从符号学的角度 ,通过英语词汇与汉语词汇的粗略比较 ,分析英语词汇符号的特性 。
- 王电健赖红玲曹曦颖
- 关键词：符号学英语词汇教学
- 英语学习者交际策略使用与语言水平之关系
- 2012年
- 语言水平低的中国英语学习者较多使用交际策略但低效,在交际中趋向使用减缩策略或举例、相似、字面翻译和重复的成就策略;语言水平高的学习者交际策略使用少且有效,趋向使用近义词、替代、反义词或描述等成就策略。交际策略使用与语言水平之间的这种关系不仅为外语教学评价学生的语言水平提供了新途径,也为提高学生的语言水平提供了新的切入口。
- 赖红玲
- 关键词：语言水平交际策略中国英语学习者外语教学
- 从Meaning看语用学和系统功能语法互补的可能性
- 2001年
- 赖红玲王电建
- 关键词：系统功能语法语用学外语系铁道
- 中国英语学习者交际策略使用分布状态研究被引量：3
- 2010年
- 本研究模拟相对真实的交际环境,对中国英语学习者交际策略使用类型分布状态做了调查。研究发现:中国英语学习者趋向性使用替代、相似、描绘、字面翻译、举例、造词和重复,较少使用求助、非语言形式、文化知识源和外语化策略。其中,相似策略在已往的研究中未被提及,字面翻译作为一种以母语为基础的策略被中国英语学习者大量使用,"反复"和"非语言形式"策略的使用频率一定程度上反映了中国英语专业学习者策略能力中缺乏多样性和灵活性。
- 赖红玲王电建
- 关键词：中国英语学习者交际策略
