谭东峰
- 作品数：13 被引量：25H指数：3
- 供职机构：南京信息工程大学文学院更多>>
- 发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题中国气象局气象软科学项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 加拿大英语词汇教学调查报告
- 2005年
- 本文运用访谈、问卷调查的方法,调查了加拿大词汇教学的情况。课堂观摩和访谈结果表明,交际法下的词汇教学能有效地扩大学生的词汇量,提高词汇运用能力。问卷调查结果发现,阅读和写作时词汇的学习和运用起重要的作用。
- 谭东峰
- 关键词：词汇交际教学
- 非英语专业研究生英语教学改革思考
- 2006年
- 随着我国加入WTO和改革开放的不断深入,非英语专业研究生英语教学正面临新的挑战。本文从课程设置、教学方法、教材建设、考试形式等方面提出了对研究生英语教学改革的看法和设想。
- 谭东峰
- 关键词：英语教学英语运用能力交际能力
- 英美戏剧选修课与非英语专业研究生人文素质的培养被引量：1
- 2012年
- 《英美戏剧》历来是英语专业设置的主干课程,该文提出了为非英语专业研究生设置《英美戏剧》通识教育选修课的可行性和方法,指出该门课程具有提高研究生英语综合应用能力和加强人文素质的多元价值。
- 张冬梅谭东峰
- 关键词：选修课英语综合应用能力人文素质
- 新媒体环境下研究生公共英语“混合式”教学模式研究被引量：6
- 2017年
- 技术上的数字化和传播上的互动性是新媒体的本质特征。为满足培养高素质复合型外语人才的研究生英语教学目标,基于"新媒体"的研究生公共英语"混合式"教学模式就成为一种趋势和必然选择。本文分析研究了关于新媒体环境下研究生公共英语"混合式"教学模式的相关文献,并从教学实践着手,得出如下结论:新媒体环境下的"混合式"研究生公共英语教学模式研究对促进有效教学有着重要意义;今后研究生英语教学改革应以国际化为导向,结合新媒体,采用"混合式"教学模式。
- 寇艳艳谭东峰赵岚
- 关键词：新媒体混合式教学模式公共英语教学
- 从逆向思维的角度分析磨蚀对外语教学的启示被引量：3
- 2010年
- 逆向思维是人们的另类思维方式。自20世纪80年代西方二语习得理论及其研究成果被引入以来,倍受我国广大外语工作者的追捧,尤其在外语教学方面,涌现出大批自主研究成果。以此试从逆向思维的角度,探讨二语习得的逆过程,即二语磨蚀现象对外语教学的启示,并认为如果外语研究能在逆向思维的指导下,从磨蚀的角度换位反思,就能多视角地给外语教学提供新的理念。
- 王晶谭东峰黎漫辉
- 关键词：逆向思维外语教学
- 加拿大法语浸入式教育——双语教育的一次成功尝试被引量：1
- 2006年
- 本文简要介绍了加拿大法语浸入式教育这一教改运动,并着重探讨了它的课堂教学特征,以期对我国的双语教学有所启发。
- 谭东峰
- 关键词：双语
- 西方文学批评困境及生态文学批评构建被引量：5
- 2013年
- 当下的文学批评正面临种种诘难与怀疑,批评的品格发生了蜕变,批评的信誉也已降到了冰点。此时,生态批评出现在当下的文学批评领域中,颇引人注目并已取得大量学术成果。但生态批评仍旧面临着学理困境、生态思想与文学文本的兼容困境、生态批评的对象困境等。通过将马克思主义引入生态批评,构建马克思主义文学批评的生态维度,可能是化解生态批评困境的新的出路。
- 谭东峰唐国跃
- 关键词：文学批评生态文学批评
- 基于网络平台的研究生公共英语教学改革实践被引量：1
- 2015年
- 研究生公共英语教学是研究生教育中的重要部分,然而当前研究生公共英语教学仍存在教学目标不明确、教材与学术专业背景相关性低、测评体系陈旧不完善等缺陷。本教学改革研究以语言输出理论为理论依据,以提高当今国际交流密切背景下研究生学术英语能力为主要目的,展开基于网络学习平台的分层分级、专业细化、交互立体教学改革实践,并获得了一定的实践成果。
- 赵岚谭东峰寇艳艳
- 关键词：研究生公共英语教学语言输出理论教学改革
- 英语阅读过程中的生词处理策略被引量：6
- 2006年
- 本研究旨在分析归纳大学生在英语阅读中遇到生词时所使用的策略。六十四名大三学生被分成英语总体水平高和英语总体水平低两组参加了?英语阅读过程中生词处理策略调查?。问卷结果统计显示,学生们在阅读中遇到生词时运用了自我评估、猜测、忽略、查字典和问同学五种策略,其中使用最多的是查字典。独立样本T检验表明,查字典、推测和忽略策略的使用频率和学生的英语总体水平呈正相关。
- 谭东峰
- 关键词：生词英语阅读
