蔡志奇
- 作品数:52 被引量:404H指数:11
- 供职机构:广东药科大学更多>>
- 发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高校思想政治教育课题广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生社会学政治法律更多>>
- 加强文化素质教育 促进大学生全面发展被引量:4
- 2011年
- 文化素质教育是素质教育的重要组成部分,是"以人为本"的教育,既能有效培养大学生创新精神和创新能力,更能促进人的全面发展。文章对大学生文化素质教育的内涵、现状以及加强大学生文化素质教育的途径作出了探讨。
- 罗云星蔡志奇
- 关键词:文化素质教育
- 地方性医药本科院校实习基地建设研究被引量:2
- 2016年
- 实习基地建设水平的高低直接影响人才培养质量。以某医药本科院校为例,从类型结构、地域分布等多个角度描述实习基地建设现状,分析存在问题及原因,提出强化实习基地建设的途径和措施。
- 蔡志奇黄合婷
- 关键词:地方性本科院校
- 预防医学本科专业实习质量评价指标体系研究被引量:3
- 2011年
- 目的:建立一套科学、客观、全面的预防医学本科专业实习质量评价指标体系。方法:采用文献复习法、专家访谈法和德尔菲法。结果:建立一套包括4个一级指标、17个二级指标、54个三级指标的评价指标体系。结论:该指标体系结构较为合理,内容较为全面,能满足教学管理部门对实习教学质量监控的实际需要。
- 蔡志奇郭丽
- 关键词:本科
- 高校构建“药工融合”学科体系的基础研究被引量:8
- 2017年
- 构建"药工融合"学科体系对推动医药产业发展具有重要意义,也是药科类高校提高学科体系建设水平、实现可持续发展的重要举措。"药工融合"学科体系具有特定的内涵,整体性和导向性、适切性、特色发展、前瞻性是构建该体系的基本原则。高校可从顶层设计与规划、学科知识形态建设、学科组织形态建设及保障机制建设等层面出发,开展该体系的建设工作。
- 蔡志奇
- 关键词:学科学科建设
- 高校研究生党建工作问题与对策研究被引量:2
- 2007年
- 黄晓珩刘太胜蔡志奇
- 关键词:研究生党建工作研究生党支部预备党员
- 本科毕业论文质量下滑的影响因素与对策被引量:2
- 2009年
- 教育部办公厅"关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知"指出:"毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面。
- 蔡志奇
- 关键词:毕业论文质量教学基地本科教学质量
- 微博时代的大学生思想政治教育被引量:1
- 2012年
- 微博作为一种新媒体,以其独有的特征引发了一场前所未有的传播革命,对大学生的生活和思想形成了巨大的影响。传统的思想政治教育工作方式已经无法满足时代的需求,高校思想政治教育工作者应积极应对新形势,树立起工作新理念,探索工作新方法,拓展工作新阵地,发挥微博在大学生思想政治教育工作的作用。
- 蔡志奇
- 关键词:大学生思想政治教育
- 网络文化背景下大学生价值观培育研究被引量:5
- 2012年
- 网络文化对大学生价值观的形成有着重要的影响。本文阐述了网络文化和大学生价值观的内涵,结合大学生使用互联网情况的调查结果,对网络文化给大学生价值观培育带来的机遇和挑战进行分析,提出网络文化背景下大学生价值观的培育途径。
- 蔡志奇
- 关键词:网络文化大学生价值观
- 广东高等教育教学成果奖的分析与启示
- 2020年
- 第八届和第九届广东高等教育教学成果奖中,部属高校、“双一流”高校的校均获奖数明显高于其他高校,综合类和理工类高校获奖总数明显高于其他类别高校,粤北地区高校的校均获奖数明显低于珠三角、粤东和粤西地区高校,70%以上的成果为“中观”层面的选题视阈;较第八届而言,第九届获奖高校总数增加了18%,部属高校和“双一流”高校总体获奖水平有所下降,省属高校、独立学院、民办高校、合作办学高校总体获奖水平有所上升。“培养模式”“协同育人”“创新创业教育”“课程建设”“应用型人才培养”“思政教育”“跨学科复合型人才”等主题是近两届成果的关注热点。高校可通过准确把握高等教育改革主要问题、重视培育项目遴选和加强团队建设、把握共性和凸显特色等路径加强教学成果培育力度。
- 蔡志奇
- 关键词:高等教育教学成果奖
- 对整合药学的几点认识被引量:2
- 2020年
- 整合药学近年来日益受到高等教育界的关注。跨学科研究是整合药学研究的主要方式和进程,交叉学科是整合药学研究的结果,进程与结果是整合的两种表现形式。整合药学的提出基础可从跨学科研究和教育的驱动力、知识生产模式的演变、学科发展的脉络、方法论的演变进行分析。高校推进整合药学的发展要注重以下问题:在认识的维度上正确认识整合;在学科建设的维度上重视交叉学科建设;在人才培养的维度上注重以教育理念引领教学实践。
- 蔡志奇
- 关键词:跨学科研究