莫洁玲 作品数:71 被引量:308 H指数:10 供职机构: 广西医科大学护理学院 更多>> 发文基金: 广西研究生教育创新计划项目 广西教育厅科研项目 广西医药卫生科学研究基金 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 哲学宗教 自动化与计算机技术 更多>>
基于智慧职教云的O2O教学模式的课程构建——以健康评估课程为例 被引量:11 2020年 随着信息时代的到来,各种信息技术正在快速发展,教育信息化也在逐步推进。本文探讨了在“互联网+教育”的大背景下,利用互联网与教育信息技术,以智慧职教云为教学辅助手段,根据高职健康评估课程的特点,推进信息技术与高职健康评估课程的融合,通过O2O教学模式对健康评估课程进行重构,以提高学生学习的自主性和积极性,促进教师发展,提高教学质量。 施秋桃 莫洁玲助产士亲情陪护模式的设计与应用 被引量:9 2013年 目的:探讨助产士亲情陪护对产程、出血量及母乳喂养的影响。方法:对44例陪护分娩和46例常规分娩的产妇产程、出血量、阴道分娩后母婴同室的产妇24 h母乳喂养的次数、吸吮时间及泌乳始动时间、产后3天母乳喂养、母乳喂养热线利用率及1个月母乳喂养的情况进行对比。结果:两组产妇中分娩的产程、出血量和乳汁分泌量、产后3天及30天的母乳喂养率、母乳喂养热线利用率比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:亲情陪护分娩可缩短产程,降低出血量,有效促进早泌乳,提高母乳喂养热线的利用,提高并维持较高的母乳喂养率,使产妇获得优质的护理服务,是值得推广和应用的助产护理实践技术。 黄颖红 莫洁玲 韦兰荣 饶倩羽关键词:助产士 亲情 陪护 多元文化护理教学模式的构建与实践 目的:探讨开展多元文化护理教学改革,提高护理专业学生运用多元文化知识提高护理质量与综合自身素质的效果.方法:对参与项目研究的47名护理专业学生,开展多元文化护理教学改革和实践,运用多种学习方法,学习多元文化护理知识并应用... 陈英 苏丽西 谢静 李菲 莫洁玲 袁梅 欧阳明月 刘桂瑛关键词:护理专业 教育实践 文献传递 粪菌移植治疗孤独症谱系障碍儿童的护理 被引量:1 2023年 总结分析2019年1月-2023年3月广西区某医院消化内科收治的行粪菌移植治疗的19例孤独症谱系障碍(ASD)患儿的相关资料,根据患儿进行的431次粪菌移植总结一系列护理措施,记录患儿住院期间的不良反应,追踪并比较患儿治疗前后的各种临床表现。19例患儿出院随访的临床表现数据中,17例患儿的临床表现好转,2例无改变,患儿均未发生严重不良反应。在ASD儿童行粪菌移植期间,根据患儿症状提供科学的护理措施,能保证治疗的顺利实施,提高粪菌移植的治疗效果,改善患儿ASD的症状,提高患儿的生活质量。 林琳 莫洁玲关键词:儿童 孤独症谱系障碍 保留灌肠 护理 护理专业“能力拓展人才培养模式”的研究与实践 被引量:1 2013年 通过分析传统护理教育培养模式存在的缺陷及根本原因,探索促进护理专业的教学改革的方法和途径,创新护理专业"能力拓展人才"模式。建立了一个平台、两个系列、三个循环、四个"融"为一体、五个教学模块的能力拓展人才的培养体系,从而使97%的学生认为增强了学生的学习积极性,95%的学生认为促进了理论知识的理解,86%的学生认为理论联系实际的能力明显增强,75%的学生与老师建立了良好的师生关系,100%的学生认为提高了动手能力和自主学习能力,提高就业率及毕业生双证持有率。经过7年的实践应用和经验总结证明,该模式能有效实现护理专业"能力拓展人才"的培养目标,提高毕业生的综合素质。 莫洁玲关键词:护理 社区老年人健康教育方法的探讨 被引量:7 2001年 我国人口正迈向老年化社会 ,为了探讨社区老年人健康教育方法 ,将社区 82位老年患者分别进行量化健康教育和随机健康教育。结果显示 :量化健康教育对宣教内容的掌握、主动性与参与性及对健康教育的满意度明显高于随机健康教育。患者的年龄、文化程度等也影响健康教育的效果 ,年龄越低、文化程度越高 ,接受能力也就越强。 莫洁玲关键词:老年 健康教育 广西青少年男男性行为者性行为特征及艾滋病知识知晓情况 被引量:3 2022年 目的调查广西青少年男男性行为者(YMSM)性行为特征及对艾滋病(AIDS)相关知识的知晓情况,为制定实施针对YMSM防治性病艾滋病的综合干预措施提供参考依据。方法2019年7-12月,在广西南宁市招募345名YMSM进行艾滋病病毒(HIV)抗体检测及一对一面访匿名问卷调查,采集YMSM静脉血5 m L,采用HIV/梅毒螺旋体(TP)/乙型肝炎表面抗原(HBsAg)/丙型肝炎病毒(HCV)联合检测(胶体金法)试剂进行血清学检测。结果本次调查的YMSM中,46.1%为广西南宁市户籍;72.2%的文化程度为本科/大专学历;33.0%为学生。YMSM HIV、TP的感染率分别为7.8%、4.9%,乙型肝炎病毒(HBV)感染率为3.2%,无人感染HCV。大部分(67.8%)YMSM赞成每次性行为都使用安全套,四分之一(25.8%)的YMSM则认为与固定性伴或者熟人使用安全套是可有可无的,但只有小部分(16.2%)的YMSM做到每次在进行性行为都使用安全套。卡方分析结果表明YMSM对使用安全套的态度和有无多性伴的性行为特征会影响其使用安全套的频率,差异有统计学意义(P<0.05);Logistic回归分析显示,与固定的性伴或对使用安全套持反感态度的YMSM容易发生无套性行为。YMSM艾滋病相关知识的知晓得分为(15.8±1.7)分,平均正确率为87.5%。结论广西青少年男男性行为者普遍存在高危性行为,虽然艾滋病知识的宣传教育取得了一定成果,但仍需要采取更有针对性的健康教育干预措施,加强对使用安全套及安全性行为的教育引导,进一步防制性病艾滋病疫情。 岑平 莫洁玲 宁传艺 方婷 杨星 方立坤 谭素敏关键词:艾滋病 性行为 医学硕士研究生对慕课的认知、态度、使用、需求情况调查分析 被引量:3 2019年 目的:了解医学硕士研究生对慕课的认知、态度、需求、使用情况。为慕课在医学硕士教育领域的应用提供依据。方法:在某医科大学研究生院,以随机抽样的方法选择调查对象,采用自行设计的调查问卷进行调查。结果:本次调查共回收有效问卷207份,但仅28.99%的调查对象听说过慕课,71.01%没有听说过。在听说过慕课的人群中,学习过课程的人数占58.33%,但坚持完成所选课程的仅占37.14%。在没有听说慕课的人群中74.15%的调查者表示对慕课感兴趣的并准备学习慕课课程,92.59%的调查者表示希望学校统一安排选修国内重点大学慕课课程。结论:医学硕士在读研究生对于慕课的认知程度较低,但其对慕课的需求较高。设计并开发出高质量的相关慕课课程,积极将慕课融入到医学硕士研究生教育之中,是培养高素质医学人才的迫切需求。 潘闯 杨帆 杨星 莫洁玲关键词:医学硕士研究生 应用自理学说指导社区老年人的日常生活护理 被引量:1 2001年 莫洁玲关键词:老年人 社区护理 日常生活护理 孕妇学校教育模式及教育效果的研究进展 被引量:8 2013年 随着我国医学科学的发展和社会的进步,以治疗占主导地位的医疗模式转变为预防为主、防治结合的模式,社区护理及卫生保健服务体系进一步完善,社会公众的保健意识日益增强.孕产妇及其家属对保健知识的需求也日益提高.20世纪80年代,北京、上海、深圳等大城市率先开办孕妇学校,随后我国其他省市医院也陆续开办,孕妇学校从无到有,由小到大.由于各地经济发展水平、卫生保健服务能力及孕妇接受健康教育的能力不同,各地医院因地制宜设计了具有地方特色的孕妇学校,包括:大班集中讲授、大班理论授课后分小组模拟训练、"特训班"、"护理门诊"、"上门访视"、"网络教学[1]"等多种形式,开展个性化教学,提高了教育成效,为实现安全分娩和优生优育提供了保障.据国家有关部门预测,我国将在2005年至2020年面临第四次全国生育高峰,孕妇学校面临的教育责任将进一步加大,本文对此进行综述,现报道如下. 莫洁玲 黄颖红关键词:教育效果 教育模式 保健服务体系 卫生保健