您的位置: 专家智库 > >

白向宁

作品数:4 被引量:48H指数:4
供职机构:首都师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇学位
  • 3篇硕士
  • 3篇硕士专业
  • 3篇硕士专业学位
  • 3篇专业学位
  • 3篇教育硕士
  • 3篇教育硕士专业...
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生理想
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇信念
  • 1篇信念教育
  • 1篇信仰
  • 1篇学位研究生
  • 1篇院校
  • 1篇招收
  • 1篇直辖市
  • 1篇生理

机构

  • 4篇首都师范大学

作者

  • 4篇白向宁
  • 2篇石长地
  • 1篇王文利

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 3篇2006
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
以课程学习为依托 提高教育硕士专业学位研究生的科研能力被引量:14
2006年
教育硕士专业学位研究生教育作为研究生层次的教育,为学生设定了不同于学术型研究生的科研要求。教育硕士以课程学习为主的提法本身并不排斥教育硕士专业学位研究生教育的科研内涵,相反,它在一定意义上为其科研设定了要求,而且教育硕士专业学位研究生的科研正是依托其课程学习进行的。
石长地白向宁
关键词:课程学习教育硕士专业学位研究生创新思维
教育硕士专业学位培养的三大落差被引量:9
2005年
石长地白向宁
关键词:教育硕士专业学位试点院校直辖市招收
新形势下大学生理想信念教育的境遇及方式探求被引量:23
2006年
理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。面对市场经济大潮中西方社会价值观念和实用性文化的挑战,面对在新的社会条件下成长起来的新时期大学生,我们应进一步深化对理想信念和理想信念教育的认识,依据“信仰”生成的规律开展理想信念教育,继续充实理想信念教育的内容,努力探索理想信念教育的方法和途径。
王文利白向宁
关键词:理想信念理想信念教育信仰
把教育硕士作为一个工程来抓——首都师范大学教育硕士专业学位发展的实践与构想被引量:6
2006年
首都师范大学在教育硕士专业学位的初办阶段便提出“把教育硕士作为一个工程来抓”。“十五”期间在对教育硕士专业学位的性质和培养目标充分认识的基础上,学校开展了一系列有意义的工作,也取得了显著的成效。为了继续推进“一个工程”工作,学校制定了“十一五教育硕士发展规划”,以期全面提升教育硕士培养质量。
白向宁
关键词:教育硕士专业学位
共1页<1>
聚类工具0