王黛碧
- 作品数：21 被引量：40H指数：4
- 供职机构：南京交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金交通运输职业教育科研项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程自然科学总论更多>>
- 职业指导技术方法的运用与实践被引量：4
- 2009年
- 近几年来,高职院校不断扩大规模,毕业生就业形势严峻,毕业生的就业率高低直接影响学校招生规模和办学质量等诸多问题。笔者在充分阐述了开展学生职业指导工作的必要性的基础上,结合自己多年从事学生就业指导工作的实践经验,利用典型案例概述了三种对高职院校学生进行职业指导的技术方法。
- 王黛碧
- 高职院校创新创业教育路径研究——以南京交通职业技术学院为例被引量：5
- 2016年
- 国务院提出"大众创业,万众创新"的号召,"双创"事业蓬勃发展,理念深入人心,创新创业迅速在全社会发展成为时代潮流。大力开展"双创"人才培养,推进"双创"事业发展成为高职教育的应有之意。从创新创业教育的实际出发,结合高职教育的规律,通过建立完善机制、搭建多种平台、构建多元课程体系、培育专兼师资队伍、营造良好氛围等途径,开展大学生创新创业理论教育和实践教育。
- 戴广东王黛碧
- 关键词：高职院校创新创业教育课程体系师资队伍校园氛围
- 融入工匠精神的高职“四位一体”“双创”人才培养体系研究被引量：4
- 2022年
- 在当前“三全育人”的环境中,高校围绕立德树人的根本目标,培养具有工匠精神的“双创”人才显得尤为重要。该文从工匠精神的角度出发,以OBE理念为指导,以轨道交通专业为实例,探讨如何构建融入工匠精神的“四位一体”的“双创”人才培养体系。该文提出人才培养的价值塑造、知识学习、能力培养、“双创”培育四位一体化模式,结合“双创”人才的表现特征,通过各类创新创业活动和项目实践的途径和方法,构建了融入工匠精神的高职“四位一体”“双创”人才培养体系,为高职“双创”人才培养模式研究和改革提供了有益的借鉴。
- 沈丽琴王黛碧付维洁陶雨濛周爱萍
- 一种汽车机械节油装置
- 本实用新型公开了一种汽车机械节油装置，包括外壳，所述外壳包括活动外壳以及与活动外壳相配合的固定外壳，活动外壳与底座滑动连接，固定外壳与底座固定连接。本实用新型通过活动外壳和固定外壳之间的配合，当机械节油装置内部发生故障时...
- 张一戈赵玉茹周校增徐有军王黛碧
- 高职院校思想政治教育新平台的探索与实践——南京交通职业技术学院“辅导员讲坛”效果调查及分析被引量：1
- 2015年
- 为进一步加强和改进高职学生思想政治教育,引导新生适应大学生活,开拓学生的学识和眼界。"辅导员讲坛"不仅丰富思想政治教育的形式,创新思想教育工作的新平台,同时也有助于学生的成长和辅导员的自身发展。从"辅导员讲坛"实践入手,以问卷调查方式对"辅导员讲坛"进行多视角的调查和分析,对"辅导员讲坛"的成功做法和不足之处进行探讨。
- 王黛碧
- 关键词：思想政治教育
- 黄炎培劳动教育思想对新时代高职学生劳动观教育之启示
- 2024年
- 黄炎培认为劳动教育可以增强学生的实践能力、动手能力和创新意识,使他们更好地适应社会发展的需要。文章分析黄炎培劳动教育思想的主要内容,探讨新时代高职学生劳动观教育存在的问题与学生劳动观生成的影响因素,指出黄炎培劳动教育思想对高职学生劳动观教育的启示是重新界定新时代高职学生劳动观教育目标,重新设计新时代高职学生劳动观教育内容,建立新时代高职学生劳动观教育机制,优化新时代高职学生劳动观教育举措。
- 王黛碧
- 关键词：劳动教育高职学生劳动观教育
- 试论创新创业视域下高职学生职业价值观的培育
- 2020年
- 2015年,李克强总理指出应当支持"大众创业、万众创新",实现创业就业的结合,通过创新创业来实现对就业的带动。对于各大高职院校而言,立足于"创新创业"理念,优化创新创业教育是促进就业的重要工具。因此,高职院校就业指导模式必须对其核心内容进行优化发展,要将对学生职业价值观的培养工作放在更加重要的位置,这样才能满足当前经济发展及就业环境所提出的新要求。
- 王黛碧
- 关键词：创新创业教育高职学生职业价值观
- 产教融合视域下高职汽车类专业学生创新创业能力培养探索被引量：16
- 2016年
- 本文在分析高职汽车类专业学生创新创业现状的基础上,提出产教融合是高职创新创业人才培养的孵化器。依托产教融合,高职院校可以从机制、载体和方法三个方面入手,全方位提升学生的创新创业能力,并进行了基于产教融合的高职汽车类专业学生创新创业能力培养的探索。
- 王黛碧
- 关键词：高职汽车创新创业
- 社会主义核心价值观引领下的高职学生职业价值观培育策略探讨被引量：1
- 2020年
- 随着社会的快速发展,高校不断扩招,大学生的数量不断增多,这直接导致大学生就业竞争压力全面提升。在这种背景下,很多大学生的职业价值观受到了影响。职业价值观是社会主义核心价值观的重要部分,要想提升职业价值观教育的效果,必须要将其与社会主义核心价值观融合起来,只有如此,才能够提升职业价值观教育的有效性。基于此,该文就针对这方面的内容进行了分析与探究,并提出一系列高职院校学生职业价值观培育的策略。
- 王黛碧
- 关键词：核心价值观职业价值观高职院校
- 高职院校创新创业课程体系构建研究被引量：2
- 2023年
- 创新创业教育作为一种新的教育理念和人才培养范式,其回归育人本质、服务社会、“专创融合”、赛教一体等特征成为热点和趋势。课程是创新创业教育可持续推进和创新创业人才培养质量建设与保障的核心环节。该文从结构维——顶层设计,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,构建“三阶递进、三创融合”的创新创业课程体系;内容维——“双创”课程与课程“双创”同向同行;教改维——进行创新创业教育“三教”改革三个维度,探索构建高职院校创新创业课程新体系,助推创新创业教育内涵式高质量发展。
- 王黛碧王艳梅
- 关键词：高职院校创新创业课程体系
