王雨海
- 作品数：26 被引量：34H指数：3
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- 发文基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文学文化科学历史地理艺术更多>>
- 比较鲁迅和契诃夫小说中的“忧郁情结”
- 2001年
- 鲁迅和契诃夫的小说创作在环境、人物、终极指向等方面都表现出较浓烈的“忧郁情结”。由于外在与内在的差别 ,他们的“忧郁情结”的程度有强有弱。“忧郁情结”与作家主体同客体的反差有关 ,优秀作家大多具有“忧郁情结”。
- 王雨海
- 关键词：契诃夫比较文学小说忧郁情结
- 我愿为孤独而生——鲁迅《过客》与歌德《流浪人》比较研究被引量：4
- 2004年
- 鲁迅的《过客》与歌德的《流浪人》都是一部诗剧,它们在情景构思与主题表达上存在着相似性:通过戏剧场景的设置,揭示了追求者孤独的必然性;通过人物之间的对比关系表现了追求者孤独的意义。由于两位作家在人生态度上的不同,鲁迅更多地流露出悲凉的格调,歌德则在荒凉的背景上涂抹了一层恬淡的色彩。总之,他们在作品的整体氛围中孕育出人类文化的一个永恒命题:孤独与追求者形影不离。
- 王雨海
- 关键词：孤独
- 追求完善的必由之路——比较鲁迅与托尔斯泰的忏悔意识
- 2004年
- 忏悔意识是人类普遍存在的一种求真、求善、求美的内在心理活动和自我约束机制。鲁迅和托尔斯泰的忏悔意识表现为忏悔主体的自觉性、忏悔内容的深刻性和忏悔过程的连续性与持久性;同时,他们在忏悔的终极指向、忏悔的具体内容和忏悔的方法上存在着明显的不同。鲁迅与托尔斯泰的忏悔意识对世界文学和文化的发展有重要的启示意义。
- 王雨海
- 关键词：托尔斯泰忏悔意识
- 谈《阿里巴巴和四十大盗》的美感意蕴
- 1995年
- 谈《阿里巴巴和四十大盗》的美感意蕴王雨海《阿里巴巴和四十大盗》是《一千零一夜》中一篇优秀的中篇故事。后被拍成电视、电影，改编成话剧，受到世界人民的喜爱和赞誉。“芝麻，开门吧”成了人们祈求财富的口头禅。这部作品不论从内涵，还是从外在表现，都显示出强烈的...
- 王雨海
- 关键词：阿里巴巴《一千零一夜》新奇感民间故事叙述手法
- 鲁迅的“立人”思想与现代文化建设被引量：1
- 2004年
- 鲁迅的"立人"思想是现代文化建设的起点和主线。从批判入手达到建立,以爱人爱己为核心完善个体,这在当今现代文化建设中意义重大。以人为本、全面发展的现代文化建设方针,正是鲁迅"立人"思想的继续和发展。
- 王雨海
- 关键词：现代文化建设
- 多声部组合——论狂人形象的多源性被引量：2
- 2010年
- 王雨海
- 关键词：狂人形象多声部《狂人日记》白话小说文本叙述模特儿
- 别样的鲁迅——日本人心目中的鲁迅印象
- 2014年
- 从留学到回国工作,鲁迅的一生同众多的日本人结下了深厚的情谊。我们从他们对鲁迅的回忆中看到了一个情感丰富而正直的中国人形象。他永远是笑着的,有着浓浓的赤子心,对朋友特别是对青年,他总是无私的奉献。日本人的鲁迅印象与当前中学生的鲁迅印象有很大的反差,通过这样的历史回放,试图让当代青年人对鲁迅有一个新的认识。
- 王雨海
- 关键词：日本人
- 论分组教学法及其在鲁迅研究教学中的运用与实践被引量：2
- 2009年
- 分组教学法是一种通过分组、指导、实施、评价等多个环节,让学生在项目研究中充分培养其动手动脑能力、组织协调能力、演说能力、交际能力、正确的自我意识、自信心、全面的评价意识、良好的道德素养及丰富的情商的综合教学方法。通过在现当代文学教学特别是在鲁迅研究教学中的具体实施,分组教学法充分体现了以学生为主体、以老师为主导、以快乐为动力、以合作为基础、以全面发展为目的的教育理念。
- 王雨海
- 关键词：分组教学法鲁迅研究以人为本
- 论狂人形象的复义性被引量：2
- 2010年
- 鲁迅创作的《狂人日记》是中国现代文学上的一个神话,其所塑造的狂人并非是一个真实的人而是具有丰富内涵和多种指向的符号人。他是多种人、多种心理、多种文化、多种趋向的集合和代码。鲁迅通过狂人形象的塑造,融合了鲁迅对人生、文化和世界的多种理解。
- 王雨海
- 关键词：狂人形象复义性
- 鲁迅精神与基督教思想被引量：1
- 2016年
- 鲁迅以多种方式了解和接受基督教的思想。他在同基督教思想中的诚信、博爱、救世及忏悔等元素的碰撞交流中,逐步形成诚心、爱己、救人和自觉的鲁迅精神体系。相较而言,鲁迅精神更接地气,与人生的联系更为紧密,也更能够为现代人所理解和接受。
- 王雨海
- 关键词：基督教思想鲁迅精神
