王瑞丽
- 作品数：14 被引量：7H指数：2
- 供职机构：南京航空航天大学金城学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 探析思维导图在独立学院大学英语教学中的应用被引量：3
- 2016年
- 独立学院的大学英语教学存在着学生英语基础差,学习积极性不高,教学方法传统单一等诸多问题,英语教学需要改进教学方法。在教学过程中运用思维导图,有助于激发学生的学习热情,改善学生的学习能力,帮助学生提高对知识的记忆,从而提高教学效率和学习效率。
- 王瑞丽孙晓云
- 关键词：思维导图大学英语教学
- 中国英语学习者对话中模糊限制语分析被引量：1
- 2009年
- 中国英语学习者在使用模糊限制语方面具有一些自身的特点。与英语本族语者对比后发现,中国英语学习者在对话中使用的模糊限制语的频率明显地高于本族语者,最为频繁使用的是情态动词、动词和副词,而较少使用形容词和名词。
- 王瑞丽
- 关键词：模糊限制语中国英语学习者语料库
- 模糊限制语及其在言语交际中的语用功能
- 2009年
- 模糊限制语与语用学中的一些基本理论和原则,如会话含义理论、合作原则、礼貌原则等,有着密切的联系,在言语交际中具有重要的语用功能。对其恰当使用可使话语缓和含蓄、礼貌客气、客观得体、灵活有效,使言语交际顺利进行,实现交际的目的。
- 王瑞丽
- 关键词：模糊限制语言语交际语用功能
- 提高国贸专业学生思辨能力的行动研究
- 2016年
- 大学英语教育究竟如何发展是大学英语老师应该思考的一个重大问题。近几年来,随着不断的发展和改进,大学英语教育领域开始重视学生的思辨能力的提高,把语言能力和思辨能力结合起来列为外语教学的目标之一。本行动研究在这一思想的启发下,在大学英语教学中把思辨能力的提高与语言教学相结合,对实际教学中的应用进行了研究。
- 孙晓云王瑞丽
- 关键词：思辨能力
- 基于艺术专业学生特点的大学英语教学模式创新研究
- 2024年
- 随着时代发展,英语在艺术领域的重要性不断提升。艺术专业的学生具有独特的专业特点和学习需求,他们不仅需要掌握扎实的英语基础知识(EGP),还需要具备与艺术专业相关的英语应用能力(ESP)。因此,针对这类学生的大学英语教学模式需要进行创新,以更好地满足他们的学习需求。本文通过分析艺术专业学生的特点,探讨如何创新大学英语教学模式,以更好地适应艺术专业学生的需求,从而提高其英语学习效果。
- 王瑞丽
- 关键词：艺术专业学生大学英语教学模式创新
- 论模糊限制语在英语新闻报道中的语用功能
- 2009年
- 模糊限制语在新闻报道中的普遍使用越来越受到人们的重视。本文从模糊限制语的定义和语用角度对其进行分类,以《华盛顿邮报中》的几篇政治语篇为研究对象,分析和解释了模糊限制语在英语新闻报道中的语用功能及其具体应用。
- 王瑞丽
- 关键词：模糊限制语英语新闻报道语用功能
- 高校英语教学中的跨文化交际能力培养
- 2024年
- 在全球化的背景下,跨文化交际能力的培养已成为高校英语教学不可或缺的一部分。本文旨在探讨高校英语教学在培养学生跨文化交际能力方面的重要性及其具体策略,通过对跨文化交际能力的内涵及其在全球化背景下的重要性进行分析,重点探究了当前高校英语教学中跨文化交际能力培养的现状与问题,并提出了加强高校英语教学中跨文化交际能力培养的策略与途径。随着针对高校英语教学中的跨文化交际能力培养的深入研究,不仅有助于提升高校英语教学的质量,更有助于培养具备全球化视野和跨文化交际能力的新时代人才,从而适应不断变化的国际交流环境。
- 王瑞丽
- 关键词：高校英语教学跨文化交际
- 基于消费者行为的日化产品英语广告语翻译分析
- 2024年
- 在全球化背景下的跨文化传播日益频繁,商品广告语作为文化传播的重要媒介,其翻译质量直接影响到产品的市场竞争力。随着日化产品相关产业的发展,其国际化营销趋势不断凸显,基于日化产品消费者行为进行深入探索,提升英语广告语翻译综合质量,对于产品营销具有重要意义。在开展日化产品英语广告语翻译过程中,要积极融入多元要素,从消费者角度出发,提升日化产品广告语翻译综合效果。
- 王瑞丽
- 关键词：广告语翻译日化产品英语广告语消费者行为翻译分析产品营销
- 思维导图在大学英语阅读教学中的应用研究被引量：2
- 2016年
- 阅读能力可以反映出一个人语言能力,阅读能力的培养在大学英语教学中占据非常重要的地位。在大学英语阅读教学过程中,将思维导图作为一种教学方法辅助英语阅读,可以提高英语阅读教学的质量和效果,提升学生的阅读能力和综合语言能力。
- 王瑞丽
- 关键词：思维导图大学英语阅读
- 思维导图在艺术系大学英语教学中的应用
- 2016年
- 本文针对艺术系学生的特殊性和英语学习现状,分析在艺术系大学英语教学中运用思维导图,提高该类学生学习英语的积极性,改善学生的学习能力,帮助学生提高对知识的记忆,从而提高教学效率和学习效率。
- 王瑞丽
- 关键词：思维导图大学英语教学
