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王炳义

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:徐州工业职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教化学工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程

主题

  • 5篇高职
  • 3篇心理
  • 3篇教学
  • 2篇调适
  • 2篇院校
  • 2篇院校教师
  • 2篇质量测评
  • 2篇教学质量
  • 2篇教师
  • 2篇教师心理
  • 2篇高职院校
  • 2篇高职院校教师
  • 2篇测评
  • 1篇调查及对策
  • 1篇心理机制
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理压力
  • 1篇心理状态
  • 1篇职教
  • 1篇师心

机构

  • 8篇徐州工业职业...

作者

  • 8篇王炳义
  • 4篇马敏
  • 2篇吴红
  • 1篇冷士良

传媒

  • 2篇化工职业技术...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职院教学质量测评相关性研究
2012年
本文通过对一所高职院两学年四个相邻学期教学质量测评数据的分析,找出其相关系数,探讨了一个教师教学质量的相对稳定性与差异性。同时通过督导评价与学生测评数据的比较,得出二者具有互补特性的结论。为高职院教学质量测评信度与效度的研究提供一定的支持。
王炳义吴红马敏
关键词:教学质量测评
“配合与塑混炼操作技术”获国家精品在线开放课程认定
2019年
2019年1月18日,中华人民共和国教育部网站发布《教育部关于公布2018年国家精品在线开放课程认定结果的通知》(教高函〔2019〕1号),徐州工业职业技术学院材料工程学院翁国文教授主持的“配合与塑混炼操作技术”在线开放课程名列其中,成为徐州工业职业技术学院首个国家精品在线开放课程。
王炳义
关键词:操作技术课程混炼网站发布
高职院校教师的心理状态及调适
2012年
高职院校教师作为我国高等教育体系师资力量的重要组成部分,其心理健康状况直接影响到培养高素质应用型人才的质量。文章采用SCL-90和自设量表对江苏省内6所高职院校108名教师进行随机调查,发现高职院校教师的心理健康状态不容乐观。针对此,文章从不同角度分析了高职院校教师心理问题产生的原因,并提出维护教师心理健康的相关策略。
马敏王炳义
关键词:高职教师心理健康教师心理
情感因素在高校教学质量测评中的影响与对策
2013年
教学质量测评是目前高等学校教学质量管理的一个重要手段。文章通过对教师教学质量测评数据和班主任管理工作测评数据的相关性分析,得出教学质量测评中存在情感因素的结论,分析了存在情感因素的原因,并提出了降低情感因素影响的对策,包括加强测评的公正性教育、运用科学有效的统计方法、提供安全的测评环境。
马敏王炳义
关键词:教学质量测评情感因素
橡胶高凸球点自压脚底按摩垫
本实用新型涉及一种按摩垫,具体是涉及一种橡胶高凸球点自压脚底按摩垫,属保健理疗用品技术领域。它包括有按摩垫,按摩垫上有橡胶凸起,橡胶凸起的顶部为抛入线球面,橡胶凸起的底部为圆形,各橡胶凸起的排列为直行对点排列或直行错点排...
王炳义
文献传递
工学结合环境下高职学生的学习心理机制
2009年
依据学生调查,高职院校在工学结合的教学模式下,研究学生学习的心理作用机制;得出了学生的学习机制为"认知引导、动机强化、需求满足、意志磨练",具有动力机制强劲、学习效率高的特点。这一结论为人们理解工学结合教学模式下学生的心理学基础提供了帮助。
王炳义
关键词:工学结合高职学生心理机制
高职院校教师心理压力的自我调适方法与效果研究
2012年
高职院校教师作为我国高等教育群体的一个重要组成部分,其心理健康状况值得关注。本文采用调查问卷方法,对省内两所高职院校81名教师进行调查研究。结果发现,82.71%的教师感到心理压力较大,压力主要来自于各种考核、职称评定等,教师多采用直接集中资源行动和工具性社会支持的积极应对方式,在压力面前教师的积极自我调适与心理健康状况和幸福指数呈直接的正相关。
马敏王炳义
关键词:高职院校教师心理压力自我调适
江苏省高职院毕业设计(论文)状况调查及对策研究被引量:5
2010年
随着高等职业教育规模的扩张,以及毕业设计(论文)期间诸多客观因素的影响,高职院毕业设计(论文)出现了一些质量问题,这些问题亟待分析解决。本文对江苏省高职院毕业设计(论文)状况进行了调查分析,并提出了改进对策。
吴红王炳义冷士良
关键词:高职教学改革
共1页<1>
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