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王东

作品数:6 被引量:9H指数:1
供职机构:中北大学更多>>
相关领域:文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇前驱体
  • 2篇燃烧
  • 2篇染料废水
  • 2篇茜素红
  • 2篇网络
  • 2篇网络基础
  • 2篇课程
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  • 2篇计算机
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  • 2篇计算机网络
  • 2篇计算机网络基...
  • 2篇降解
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  • 2篇教学
  • 2篇废水
  • 2篇粉体
  • 1篇电弧
  • 1篇动态降噪

机构

  • 6篇中北大学

作者

  • 6篇王东
  • 2篇卫芝贤
  • 2篇邓焘
  • 2篇刘江
  • 2篇雷青娟
  • 2篇韩慧妍
  • 2篇王燕
  • 2篇李延斌
  • 2篇熊风光
  • 2篇张国光
  • 2篇樊彩霞
  • 2篇陈志萍

传媒

  • 1篇电子世界
  • 1篇计算机时代

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
《计算机网络基础》课程混合式教学探索
2021年
针对高校高素质人才培养目标,计算机网络基础课程借助线上网络资源,引入线上线下相混合的教学模式,翻转课堂的引入,对计算机网络基础课程进行改革。分析了该门课程目前的教学方式,提出了线上线下混合模式的必要性,阐明了所采用的混合式教学模式,并提出教学过程中存在问题的相应解决方案。“计算机网络基础”课程是计算机类专业课程中的核心之一,实际教学过程中,理论学习和实践操作相结合是非常必要的,以使得学生可以达到全面的发展。在网络的线上教学资源和线下教学混合式平台中,以学生为主体,更有利于调动学生的积极性,从而提高该门课程的教学水平,以实现计算机专业人才的全方位培养。针对“计算机网络基础”课程的概念多、协议过程比较抽象等特点,在传统的教学模式中加入翻转课堂,提高学生的主动性与参与度。该模式具体教学内容采用线上线下相结合的方式,综合各种教学环节来设计整个课堂,可以通过设置提问环节、讨论环节、课堂翻转、学生反馈等多样式的教学方式,增强教师与学生之间的互动。
郁晓庆韩慧妍安道新樊彩霞王东熊风光
关键词:计算机网络基础线上教学计算机专业人才高素质人才培养混合式教学模式
磁性光催化剂制备及用于吸附和光催化降解染料废水
一种用硬脂酸溶液燃烧法制备超细钙钛矿型LaFe<Sub>x</Sub>Mn<Sub>1-x</Sub>O<Sub>3</Sub>(x=0.2-0.9,x≠0.5)及其前驱体粉体的方法,方案是:(1)按摩尔比1∶x∶1-x...
卫芝贤雷青娟李延斌陈志萍王燕刘江邓焘王东张国光
文献传递
磁性光催化剂制备及用于吸附和光催化降解染料废水
一种用硬脂酸溶液燃烧法制备超细钙钛矿型LaFe<Sub>x</Sub>Mn<Sub>1-x</Sub>O<Sub>3</Sub>(x=0.2-0.9,x≠0.5)及其前驱体粉体的方法,方案是:(1)按摩尔比1∶x∶1-x...
卫芝贤雷青娟李延斌陈志萍王燕刘江邓焘王东张国光
文献传递
X射线图像动态降噪技术研究
在X射线工业实时检测中,提高图像的对比度,抑制图像中噪声干扰是提高射线检测灵敏度的主要研究方向。本文以图像增强器的工业射线检测系统为研究对象,重点分析了射线实时成像中的噪声特性以及各类噪声对应的抑制方法。 本文...
王东
关键词:X射线图像图像降噪动态降噪噪声干扰图像增强器
文献传递
Al-Mg合金电弧送丝增材制造微观组织演变相场法研究
金属增材制造是一个复杂的多物理场耦合的多尺度过程,不同的工艺参数会影响熔池枝晶形貌、晶粒生长以及浓度变化等。传统试错的方式仅使用宏观模拟或者微观模拟方法熔池行为。本文使用有限元-相场方法,采用Abaqus对ER5356铝...
王东
关键词:相场法格子玻尔兹曼方法
“计算机网络基础”课程“金课”建设初探被引量:8
2021年
为了响应教育部关于建设“金课”的倡议,基于我院计算机科学与技术专业的“计算机网络基础”课程特点,结合该专业的毕业要求,修订了课程目标;根据课程目标,重新整合了教学内容,确定了线上线下混合式教学模式;构建课程目标达成度评价体系,并将其用于后续教学过程。实践结果表明,该教学改革符合混合式“金课”的建设要求,提升了教学效果。
韩慧妍郁晓庆樊彩霞安道新王东熊风光
关键词:课程目标教学改革
共1页<1>
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