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王世君

作品数:1 被引量:15H指数:1
供职机构:吉林省教育科学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇择校
  • 1篇教育
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育均衡发展
  • 1篇归因

机构

  • 1篇吉林省教育科...

作者

  • 1篇王世君
  • 1篇迟长伍

传媒

  • 1篇中国教育学刊

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
治理择校的困境、归因与策略被引量:15
2014年
择校是一个饱受争议又屡禁不止的教育现象。当前我国择校现象依然比较严重,且"问题择校"现象突出。问题择校的原因包括以下几方面:从教育角度看,长期形成的重点学校制度导致巨大校际差距,使得优质教育需求旺盛与优质教育资源短缺的矛盾不断升级;从择校利益群体的角度看,维护既得利益心理导致功利化倾向严重,学校、行政部门难下决心彻底治理问题择校;从社会发展角度看,经济水平的提高、社会用人评价的学历倾向和社会保障制度的不完善,直接影响到人们对教育的选择。解决问题择校的基本思路为:以"办好人民满意的教育"为基点,以"入学机会公平"为现实目标,以实现"教育均衡"为长远目标,实施双目标策略,逐步解决。其基本方法是树立"疏堵结合"理念,在保障就近入学基础上实行有条件择校。
迟长伍王世君
关键词:教育均衡发展
共1页<1>
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