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毛喜生

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：武汉市新洲区第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇生物教材
  • 2篇生物实验
  • 2篇生物学
  • 2篇综合考试
  • 2篇理科
  • 2篇理科综合
  • 2篇理科综合考试
  • 2篇考试
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  • 1篇实验题
  • 1篇实验题型
  • 1篇题型
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  • 1篇解题
  • 1篇解题策略
  • 1篇简答题
  • 1篇教学

机构

  • 3篇武汉市新洲区...
  • 1篇武汉市新洲一...

作者

  • 4篇毛喜生

传媒

  • 4篇中小学实验与...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
实验设计型试题的解题策略
2008年
实验设计型试题是高考的重要题型，在高考理科综合考试中所占比例约为简答题的一半，因而是高考复习的重点，也是高考复习的难点，如何正确快速解答此类试题，下面，笔者结合自己的教学实践，就此类试题的解题策略谈几点体会。
毛喜生
关键词：解题策略高考复习理科综合考试教学实践简答题
“探究温度对过氧化氢酶活性影响”的实验改进被引量：1
2021年
“探究温度对酶活性的影响”是高中生物教材中一个很重要的实验,教材中给出的最佳实验材料是淀粉酶。而生物学中常用的过氧化氢酶,因为它的结构不稳定,在高温条件下会自动分解,且分解速率与温度在一定范围内成正相关,这些因素会对分解过氧化氢的速率造成干扰,因而一般不能用过氧化氢酶作为“探究温度对酶活性影响”的实验材料。于是笔者对此实验过程作了一些改进,其具体实验方案如下。
毛喜生
关键词：高中生物教材过氧化氢酶活性分解速率高温条件生物学
生物实验中变量的确定和控制
2010年
无论是单科考试还是理科综合考试，生物实验一直是生物学高考必考的内容。从近几年高考实验题型变化来看，生物实验考查形式一般可归纳为以下几种：找出实验设计中的错误并加以改正，补充和完善实验步骤、分析实验结果并得出结论以及设计实验方案。无论哪一种题型，解题的关键是要遵循对照原则、单一变量原则与等量原则，特别是变量的确定和控制，下面笔者结合自己的教学实践，就此问题谈几点体会。
毛喜生
关键词：生物实验理科综合考试实验题型
函数y=kx在生物学实验设计中的应用
2006年
毛喜生
关键词：生物实验设计生物学实验函数生物教材复习过程
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