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梁志欣

作品数:5 被引量:38H指数:3
供职机构:北京大学护理学院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 5篇护理
  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇护理教育
  • 2篇理教
  • 2篇课程设置
  • 2篇护理学
  • 2篇教学方法
  • 2篇本科
  • 1篇职高
  • 1篇助教
  • 1篇专业本科
  • 1篇外科护理
  • 1篇外科护理学
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程体系
  • 1篇课程体系

机构

  • 5篇北京大学

作者

  • 5篇梁志欣
  • 2篇郑修霞
  • 2篇吕兆丰
  • 2篇孙宏玉
  • 1篇吴瑛
  • 1篇孙玉梅
  • 1篇张继英
  • 1篇刘宇
  • 1篇王志稳
  • 1篇尚少梅
  • 1篇庞冬
  • 1篇姚景鹏
  • 1篇任国华
  • 1篇杨萍
  • 1篇康凤娥
  • 1篇路潜
  • 1篇陈新民
  • 1篇丛笑梅
  • 1篇王燕玲

传媒

  • 2篇医学教育
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇护士进修杂志

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
护理学专业本科预防医学课教学内容需求的研究
2001年
本研究采用问卷调查形式 ,以北京大学护理学院护理学专业本科毕业生及从事临床工作的护士长和护士为调查对象 ,对护理学专业本科预防医学课教学内容需求进行评估。研究结果表明 ,目前该课程教学内容设置比较符合实践要求 。
梁志欣康凤娥王燕玲
关键词:护理教育课程设置
计算机辅助教学实施情况的评价与分析被引量:1
2006年
目的本文对护理学院师生使用CAI课件授课的教学效果及课件制作效果进行评价,同时对他们在网上开展相应的护理教学活动所持的态度进行调查和分析,旨在为今后更好地开展计算机辅助教学,提高教学效果提供依据。方法采用非随机取样方法,选取护理学院教师24人和护理学专业专科生、本科生共182人进行问卷调查。结果学生与教师在有关“CAI形式授课”与“传统板书授课”的效果的评价上既有一致的观点,也有不同的认识。70%以上的教师与学生对在网上开设相关的护理教学活动持肯定态度。结论教学管理部门应当为教师提供更多的使用CAI课件的机会,协助教师提高CAI课件的制作水平,及时向教师反馈学生对于CAI形式授课效果的评价,积极开展相应的网络护理教学的平台建设,以进一步丰富护理教学的手段,提高护理教学的质量。
任国华刘宇孙宏玉王志稳梁志欣张继英
关键词:计算机辅助教学教学效果护理教学
高职高专护理教育课程体系和教学方法改革初探被引量:9
2001年
目的 :探讨适合高职高专护理教育的课程体系和教学方法。方法 :在分析社会对临床第一线护士知识结构、能力结构和职业素质的需求 ,以及本学院十余年护理本科和成人大专护理教育的培养目标、课程体系和教学方法改革的基础上 ,确定培养目标 ,建立独特的课程体系 。
吴瑛陈新民梁志欣姚景鹏郑修霞吕兆丰
关键词:高等护理教育高职高专教育课程体系教学方法
面向护理专科学生外科护理学教学方法改革实践与分析被引量:4
2004年
为了探索外科护理学的教学新方法,解决教学过程中出现的问题,加深学生对于外科护理学知识的理解和掌握,为社会培养合格的护理人才,我们结合我校的实际情况,对三年制临床护理大专学生的外科护理学教学进行了教学方法的改革,取得了良好的效果.
杨萍路潜庞冬梁志欣孙宏玉
关键词:外科护理学教学方法改革
护理专业本科课程设置模式的改革与实践被引量:27
2002年
社会的发展对护理专业人才提出了更高的要求 ,改革现有培养模式势在必行。本文在对现有护理专业本科课程设置模式分析的基础上 。
孙玉梅丛笑梅尚少梅梁志欣郑修霞吕兆丰
关键词:护理教育本科生课程设置
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