梁伟岸
- 作品数：23 被引量：18H指数：3
- 供职机构：呼伦贝尔学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：历史地理政治法律文化科学哲学宗教更多>>
- 关于毛泽东《反对自由主义》的研究综述
- 2013年
- 毛泽东《反对自由主义》一文的研究从1958年开始,围绕内容、党建、现实意义等方面进行了一定的研究,呈现出内容多样化和研究逐步提高的特征,但也存在不足和重复研究的现象,未来这一领域的研究应进一步拓展研究范围,整体向纵深层次发展。
- 梁伟岸
- 关键词：毛泽东反对自由主义党风建设
- 内蒙古地区城镇居民文化消费的影响因素分析被引量：1
- 2014年
- 文化消费近年成为国内研究热点,但目前尚未有对内蒙古地区的专文研究。在基本掌握近十年内蒙古城镇地区居民文化消费基本情况的基础上,从消费者、文化产业以及政策和制度层面对影响该地区文化消费的因素进行了解析。
- 梁伟岸
- 关键词：文化消费影响因素
- 右江根据地时期邓小平民生思想初探
- 2014年
- 1930年,邓小平主持进行了以土地革命为中心,包括民族平等、教育普及、保护工商业等方面的民生政策,解决了当地贫苦的汉族和其他少数民族的生存问题,赢得了当地人民群众的支持和拥护。邓小平当时的民生思想对当代的启示有:民生问题是社会和谐发展的前提,要解决好民生问题必须考虑人民群众的利益,还要从从实际出发,统筹兼顾。
- 梁伟岸
- 关键词：邓小平民生思想
- 熊的风葬仪式——鄂伦春人熊图腾探析被引量：6
- 2008年
- 鄂伦春族是我国东北地区的少数民族,在历史上,鄂伦春人以熊为民族的图腾崇拜,并由此产生出许多有关熊的神话传说以及禁忌。同时,鄂伦春人在生活中也以熊为食,但他们在吃熊的过程中却要进行一系列复杂的程序,并为熊举行风葬仪式。本文即尝试对鄂伦春人的这一现象进行分析,以期对鄂伦春人的图腾崇拜以及思想观念进行初步探悉。
- 赵金辉梁伟岸
- 毛泽东民生思想研究综述
- 2014年
- 从2006年至2013年底,对毛泽东民生思想研究的论文有近60篇。本文论述了毛泽东民生思想的科学体系,讨论了毛泽东在建国前的民生思想,分析了他与其他伟人民生思想的比较。针对此类研究在方法、内容和时间上存在的不足加以分析,提出未来的研究趋势应结合现实问题、,借鉴国外研究成果,实现多视角综合研究的观点。
- 梁伟岸
- 关键词：毛泽东民生思想
- 旗庙佐庙考——以新巴尔虎地区为例
- 2015年
- 旗庙和佐庙是清代喇嘛教寺庙中非常特殊的形式,但一直未有专门论著对其进行研究和分析。通过对呼伦贝尔新巴尔虎地区旗佐庙基本情况、建置迁徙、社会功能以及内在关系的分析,探讨清初至近代内蒙古地区军事、政治、宗教因素的影响和相互交融。
- 梁伟岸
- 关键词：八旗
- 清代内蒙古东部农区北移及自然变动——兼论晚清民国时期各界应对自然环境恶化的生态理念
- 2020年
- 清朝自康熙朝开始,由于战乱、圈地和自然灾荒等因素的影响,内地流民不断向内蒙古区域迁徙。卓索图盟由于距京城最近,所以是东部最早被流民耕垦的区域,然后流民又逐渐扩散到昭乌达、哲里木、呼伦贝尔等地。到清宣统末期,除呼伦贝尔外,其他地区绝大部分可耕种区域均被垦荒。农垦区的开辟,在解决内地流民、蒙地粮食及财政问题的同时,导致当地草原的减少退化、森林的采伐破坏、动植物种类减少等一系列问题,严重影响了当地自然环境的正常发展。面对自然环境的恶化,晚清和民国时期的有识之士,分别提出了对应的生态保护理念,观点和内容比较当代生态环境学理论略显粗陋,但对研究内蒙古生态环境和生态保护历史,仍具有不可取代的价值。
- 梁伟岸
- 关键词：清代生态理念
- 试论毛泽东之致用史观
- 2011年
- 毛泽东的历史观有很强的致用性。通过对毛泽东阅读的书籍及其实践活动进行分析研究,可以得出毛泽东的历史观侧重于阶级、群众、借鉴方面。这种历史观对中国革命和实践有着极其重要的意义。
- 梁伟岸金芳
- 关键词：毛泽东历史观致用
- 民族地区大学生宗教信仰现状调查——以内蒙古五所大学为例被引量：2
- 2015年
- 内蒙古地区大学生中无宗教信仰的占绝大多数,但信教者的数量在增长。大学生信教的原因较复杂,对宗教的认知程度很低,真正了解后才皈依者很少。宗教对大学生信徒的行动起到了正面引导作用,但也可能会导致其出现孤僻、盲目的问题。需要从大学生、高校以及社会三个层面创设环境、加强监管,达到人才培养和地区宗教和谐共同发展的目的。
- 闫春秀梁伟岸
- 关键词：高校大学生宗教信仰
- “05”方案后高校思想政治理论课教学改革的模式、问题及对策建议——以国内14所高校为例被引量：6
- 2014年
- 教育部在2005年提出思想政治理论课程改革方案,旨在解决高校思想政治理论课效果不佳的问题。通过对国内14所高校进行调查研究,并从教学过程和效果两个方面考量改革效果后发现"05方案"的实施对各高校的思想政治理论课教学有一定促进作用,但仍存在思想政治理论课定位有误、实践环节流于形式以及理论授课部分改变不大的问题,需要在教学定位、教学形式、教材编纂以及教学的实用性上作出更符合实际的改变。
- 梁伟岸
- 关键词：高校思想政治理论课
