梁云
- 作品数:21 被引量:20H指数:2
- 供职机构:呼伦贝尔学院更多>>
- 发文基金:内蒙古自治区教育厅科研基金内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:历史地理文化科学政治法律社会学更多>>
- 张之洞对中国近代教育实践创新的贡献
- 2011年
- 张之洞不仅是中国近代教育家,同时堪称中国近代教育的先驱。对中国近代教育制度的确立,他从理论到实践都做出了杰出贡献。在今天中国教育改革的转型期,对张之洞教育创新实践的研究具有非常重要的现实意义。
- 梁云
- 关键词:张之洞教育
- 呼伦贝尔拓跋鲜卑考古与中华文化认同研究(笔谈)被引量:1
- 2020年
- 习近平总书记在中央政治局第二十三次集体学习时讲话强调:“在历史长河中,中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化,这是中华民族生生不息、长生不衰的文化基因,也是实现中华民族伟大复兴的精神力量,要结合新的实际发扬光大。”发源于呼伦贝尔的中国北方古代拓跋鲜卑,在其历史发展过程中与各民族的交往交流,最终完全融入中华民族大家庭之中。
- 王曙光朝克孟松林胡雪艳赵金辉梁云
- 关键词:拓跋鲜卑中华文化认同优秀传统文化
- 张之洞对近代中国教育思想的创新
- 2003年
- 张之洞不仅是中国近代教育家,同时堪称中国近代教育的先驱.他一生兴办数十所各级各类新式学堂,在教育思想、教育实践方面多有创新,为近代中国创立了完备、系统的新式教育制度体系.它对中国近代教育的贡献非常突出,是不可磨灭的。
- 梁云
- 关键词:张之洞教育思想《劝学篇》
- 早期拓跋鲜卑与定居意识
- 2011年
- 结合文献与考古得知,早期拓跋鲜卑从发祥地大鲜卑山游猎到河套阴山建立部落联盟,历经两次大规模迁徙,即从大兴安岭林海迁至呼伦贝尔草原;再一次迁至蒙古高原腹地河套阴山地区.伴随迁徙,拓跋鲜卑社会逐步演变,定居意识逐步增强.
- 梁云胡雪艳
- 关键词:拓跋鲜卑
- 立足乡土资源的应用型人才培养模式研究——以呼伦贝尔学院为例
- 2021年
- 随着经济转型发展的深化,社会对于人才的需求更加趋向于应用型。高校是为社会输送各类专业化人才的基地,其教学内容、教学方法与社会实际生产之间的关联性十分重要。随着社会对人才需求的变化,高校的人才培养模式也应做出相应的改变。如何构建立足乡土资源的应用型人才培养模式,是面向服务地方的应用型高校要解决的主要问题。
- 梁云白苏雅拉图胡雪艳
- 关键词:乡土资源应用型人才高校
- 早期拓跋鲜卑与东汉、曹魏、两晋政权关系研究
- 2023年
- 历史文献记载和考古发掘成果证明,早期拓跋鲜卑对汉文化高度认同,重视与东汉、曹魏、西晋、东晋等政权建立政治、经济、军事、文化等各方面的交往交流交融。
- 梁云赵振宇
- 关键词:东汉两晋
- 东汉时期呼伦贝尔地区拓跋鲜卑民族交往交流交融及其历史作用
- 2021年
- 在西汉或之前相当长的时间内,拓跋鲜卑是否存在与中原汉民族或者毗邻北方民族的交往交融,史料中没有记载,考古发掘亦没有相应成果支撑,拓跋鲜卑社会应该尚处于孤闭状态。东汉时期,拓跋鲜卑先世自内蒙古东北的大兴安岭北段林区进入呼伦贝尔草原,与中原政权、周边的匈奴和高车等部族有了交往交流交融,在此过程中,拓跋鲜卑逐渐发展进步,实力增强。
- 王广利梁云胡雪艳
- 关键词:东汉时期拓跋鲜卑历史作用
- 扎赉诺尔墓群与蘑菇山墓群的比较研究被引量:1
- 2019年
- 内蒙古呼伦贝尔地区扎赉诺尔地区历来被认为是拓跋鲜卑第一次南迁的"大泽"之地,2011年又在距离扎赉诺尔墓葬群不远的蘑菇山发掘了12座墓葬,其墓葬形制和随葬品显示了与扎赉诺尔墓群相似的特征。本文在前人研究的基础上加以总结、分析,从对比分析两组墓群的考古发现入手,结合史籍相关记载,进一步探讨拓跋鲜卑南迁大泽后的社会生产生活状况、经济情况的变化等。
- 胡雪艳梁云
- 关键词:墓葬群
- 探索历史教学利用乡土资源的新途径——呼伦贝尔学院历史专业教学改革被引量:3
- 2012年
- 在历史教学中,开发和利用乡土历史课程资源已经成为历史课程教学改革的重要手段之一。呼伦贝尔学院历史专业教学中,采用了设置乡土历史课程、开设乡土史专题讲座、课堂教学融入乡土史教学内容、参观考察名胜古迹、乡土史研究等途径,优化历史教学过程,提高历史教学效益。
- 梁云杜辉胡雪艳王平赵金辉
- 关键词:历史教学乡土资源
- 张之洞对近代中国教育实践的创新——在办学宗旨和教学内容方面的创新
- 2003年
- 张之洞对中国近代教育的贡献 ,国内学者已进行了比较充分的研究。但大多研究以张之洞与洋务新政关系为主 ,分析张之洞在军事、经济、教育等方面的具体活动较多。实际上 ,晚清时期张之洞对中国近代教育的贡献非常突出 ,他对中国教育近代化的贡献是不可磨灭的 ,堪称中国近代教育的先驱。本文着重论述张之洞在办学宗旨、教学内容的创新贡献 :张之洞有丰富的教育思想 ,对中国教育改革和教育更新有大量的实践 ,在中国近代社会的重重危机中 ,始终致力于中国教育的近代化 ,从西学与中学、学校与科举、新教育与旧教育等诸多矛盾中寻求新的途径、不断创新。
- 梁云
- 关键词:张之洞教育实践