杨福
- 作品数：23 被引量：80H指数：5
- 供职机构：长春师范学院国际交流学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 英汉习语的创造及变异形式被引量：1
- 2008年
- 习语作为语言的一种特殊形式,具有结构的固定性和使用的灵活性。习语的创造也有规律可循。追踪英汉习语的发展及演变轨迹,探讨英汉习语的创造手段,可使语言学习者拓展知识视野,提高跨文化交际能力。
- 刘宁杨福武一
- 关键词：英汉习语
- 关于高等教育实现国际化、现代化的研究被引量：3
- 2010年
- 高等教育的现代化是高等教育不断走向国际化,扩大和加深国际合作与交流的过程。高等教育的民族化强调保持、保护并发扬本民族的优良高等教育传统。优秀价值观念、思维方式和教育制度,是实现高等教育现代化的重要前提。只有将国际化和民族化统一起来,才能加快高等教育现代化的步伐。
- 杨福艾懿
- 关键词：高等教育
- 分词连词的意义及句法功能
- 2005年
- 英语中有一类是以 -ed形式或 -ing形式结尾的词 ,从词形上看 ,它们完全与过去分词或现在分词相同 ,就其意义和句法功能起到的却是连词的作用。它们属于从属连词之列。
- 杨福
- 关键词：句法功能状语
- 过程—体裁教学法与雅思写作教学被引量：5
- 2007年
- 在英语写作教学中,过程教学法和体裁教学法既有突出的优势,也有明显的缺点。为此,在雅思写作教学中有必要综合运用两种教学方法,从而有效提高学生的写作能力。
- 艾懿杨福
- 关键词：过程教学法体裁教学法
- 读者如听者:《卡斯特桥市长》中的方言和人物关系被引量：1
- 2008年
- 通过举例说明《卡斯特桥市长》中方言标记的使用,本文阐释了作者在让小说人物交谈时使用方言标记能够使读者了解小说中的人物关系。从这个意义上说,读者的地位是作为受话者An参与到小说所产生的宏观层面上的人际关系中。
- 艾懿杨福
- 关键词：受话者方言
- 大学英语教学模式新探
- 2009年
- 大学英语教学的核心问题是教学方法问题。从微观角度看,教学方法的选择受到学习内容难度的制约,同时也受到学习者水平的制约。为此,教师应该根据外语学习者的不同水平和学习内容的不同难度设计出新的教学模式。
- 柳宏杨福
- 关键词：大学英语习得
- “夜晚的黑暗工具”——论《麦克白》中的女巫及其预言被引量：4
- 2005年
- 《麦克白》是莎士比亚四大悲剧的最后一部,剧中主人公麦克白从一位王亲贵族和著名大将走上了犯罪的道路,除了他自身的野心和权势欲望之外,女巫及其预言的诱惑也起了一定的作用。如夸大女巫及其预言对麦克白所产生的影响和认为女巫们的预言代表了麦克白内心的罪恶愿望都是与剧情格格不入的。
- 杨福庞艳
- 关键词：麦克白悲剧女巫
- 雅思听力测试难点及应对策略被引量：4
- 2010年
- 对于许多应试者来说,雅思听力测试难以应对。文章从语速、题型、题材等方面分析了雅思听力测试的难点,并给出了相应对策。
- 刘宁杨福
- 关键词：雅思听力测试
- 《哈姆雷特》是悲剧还是道德剧
- 2001年
- 本文以亚里士多德的悲剧理沦为基础,多角度地评述了普罗瑟称《哈姆雷特》是道德剧的观点。认为分析这个悲剧更合理、更有成效的方式是综合有史以来各种流派的长处,而任何施以简单化、公式化的分析都是不公平的,难以令人信服的。
- 杨福
- 关键词：哈姆雷特悲剧道德剧
- 大学英语课堂教学乏力的归因研究被引量：1
- 2008年
- 在大学英语教学中,学生学习兴趣低落已成为当今英语课堂教学的主要问题。实践表明,教师努力的程度决定着学生对英语课堂的喜好程度。所以,教师在英语教学中应充分激发学生的积极性,使学生与教师共同完成教学任务。
- 柳宏杨福
- 关键词：大学英语课堂教学
