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李阿慧

作品数:14 被引量:33H指数:4
供职机构:河南大学更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题全国教育考试“十一五”科研规划课题河南省经团联调研课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 5篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 3篇会计
  • 3篇会计专业
  • 3篇高校会计
  • 3篇成人
  • 2篇学生就业
  • 2篇学生就业能力
  • 2篇银行
  • 2篇自学考试
  • 2篇就业
  • 2篇就业能力
  • 2篇考试
  • 2篇继续教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校会计专业
  • 2篇成人教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生网络
  • 1篇地方商业银行

机构

  • 14篇河南大学

作者

  • 14篇李阿慧
  • 7篇李中亮

传媒

  • 3篇中国成人教育
  • 2篇西北成人教育...
  • 2篇中国考试
  • 2篇时代金融
  • 1篇成人教育
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇当代继续教育
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
成人高等教育:利与义的纠结被引量:5
2017年
目前一些高校成人高等教育追求自身经济利益而忽略社会公平正义。坚持公平正义立场,切实提高成人高等教育质量,是高校成人高等教育的时代责任。政府应完善相关政策和监管措施,以呵护成人高等教育公平正义。
李中亮李阿慧
关键词:成人高等教育经济利益公平正义
普通高校自学考试网络助学的实施研究被引量:6
2013年
普通高校要积极开发和利用网络教育手段为自考生提供多样化的助学形式。本文对普通高校自学考试网络助学的必要性、可行性、实施要素、质量管理等进行了论证和分析。
李中亮李阿慧
关键词:普通高校自学考试网络助学
社会自考生学习动力探究被引量:2
2017年
为了解社会自考生学习动力现状,通过问卷调查发现,部分社会自考生存在学习动力薄弱、学习兴趣低迷、学习情感缺失、学习意志薄弱等问题。社会环境功利、个人主动性不足、高校主考失范以及社会机构助学质量不高是造成部分社会自考生学习动力不足的主要因素,应采取优化社会学习环境、加强学习规划引导、完善主考行为和提高助学质量等措施,全面提升社会自考生的学习动力。
李中亮李阿慧
关键词:高等教育自学考试调查问卷
高校会计专业学生就业能力提升探究被引量:1
2017年
会计专业学生具备良好的会计就业能力,非常重要。高校会计专业教育中存在重视理论教学、忽视一体化教学、实习基地缺乏、师资结构不合理等问题。为了培养学生的就业能力,高校应重视课程内容的优化、教学法的创新、校内实习基地的建设、双师型教师的培养以及学生的实习实训。
李阿慧
关键词:高校会计专业学生就业能力
高校会计专业学生就业能力问题研究被引量:4
2017年
会计专业学生具备良好的会计就业能力,非常重要。高校会计专业教育中存在重视理论教学、忽视一体化教学、实习基地缺乏、师资结构不合理等问题。为了培养学生的就业能力,高校应重视课程内容的优化、教学法的创新、校内实习基地的建设、双师型教师的培养以及学生的实习实训。
李阿慧
关键词:高校会计专业学生就业能力
教师培训机构标准建设的原则条目体系和过程
2014年
教师培训机构国家标准建设坚持质量中心、科学性、针对性、发展性、简明性等原则。教师培训机构国家标准对教师培训机构的要求,主要体现在教师培训机构的特征、设立、培训教学、培训服务过程、组织内部管理和科学研究等方面。教师培训机构标准建设包括标准的制定、标准的社会宣传、标准的试点推广、标准的实施等系列过程。
李阿慧
关键词:教师培训机构
加拿大大学继续教育协会的运行模式及启示
2017年
加拿大大学继续教育协会作为专业性的社团组织,为广大会员提供多方面的资源支持和奖励支持,促进了加拿大大学继续教育的发展。我国相关高等继续教育协会应借鉴其成功的运行模式。
李中亮李阿慧
大学生网络理财能力及其影响因素研究——以河南省高校学生为例
在互联网蓬勃发展的今天,大学生作为一个独特的理财群体,其生存和发展离不开网络理财能力。相对于传统理财方式,大学生网络理财具有开放性,消费-储蓄-收益兼顾性,经验积累性和差异性等新的时代特征。网络理财能力水平影响着大学生的...
李阿慧
关键词:大学生影响因素
文献传递
利用MOOC推动高等学历继续教育发展探究被引量:6
2017年
高等学历继续教育的学习特性与MOOC的本质特征存在着高度吻合。部分院校高等学历继续教育在实施MOOC过程中面临着资源建设问题、教学问题、学习问题和管理问题等现实困境。要创新课程建设、教师教学、学生学习和高校管理等方面的工作,使MOOC更加适切于高等学历继续教育。
李中亮李阿慧
关键词:教育创新
高校会计专业案例教学法现状、问题及提升被引量:5
2015年
高校会计专业教学采用案例教学法能够提高大学生的专业能力。但存在观念错误、缺乏案例教材、参与性不强等问题。我们要编写案例教材,把握师生角色,提高教师能力。
李阿慧
关键词:高校会计专业案例教学法
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