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李娜娜

作品数：1 被引量：1H指数：1
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合作作者

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  • 1篇中文期刊文章

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机构

  • 1篇湖北经济学院

作者

  • 1篇刘露
  • 1篇李娜娜

传媒

  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对大学英语视听说分级教学中“自主学习”的实际研究被引量：1
2006年
本文简要比较了自主学习和被动学习的差异,描述了自主学习课堂的主要特征,分析了目前大学英语视听说分级教学课堂中存在的主要问题,即“自主学习”的实践程度不够,并提出了相应的解决方案。
李娜娜刘露
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